CARDET: Προετοιμασία και στήριξη των εκπαιδευτικών για πολυπολιτισμικές τάξεις


Στο πλαίσιο της συνεχιζόμενης δέσμευσής του για την προώθηση της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς και την καταπολέμηση της μισαλλοδοξίας και των διακρίσεων στις τάξεις, το ευρωπαϊκό Έργο D@S διενήργησε, με επιτυχία, στην Αθήνα μια 2ήμερη εκπαίδευση για εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Καθώς ο αριθμός των μαθητών από διαφορετικά πολιτιστικά, κοινωνικοοικονομικά, θρησκευτικά και πολιτικά υπόβαθρα στα σχολεία αυξάνεται, το έργο DD@S του CARDET θέτουν ως βασική προτεραιότητα των δράσεων τους την στήριξη, μέσω της ενίσχυσης των εκπαιδευτικών, της διαπολιτισμικής και συμπεριληπτικής εκπαίδευσης

Η προσέγγιση που προωθείται από το DD@S στοχεύει, πέρα από την απλή αναγνώριση και σεβασμό της διαφορετικότητας, να συμβάλει στην αρμονική λειτουργία των τάξεων καθώς και να προωθήσει τη συμπερίληψη και το διαπολιτισμικό διάλογο εντός των εκπαιδευτικών δομών. Προς αυτή την κατεύθυνση, προσφέρει πρακτικά εργαλεία και εκπαιδευτικό υλικό για να διασφαλίσει ότι τα παιδιά έχουν ίσες ευκαιρίες όχι μόνο για εκπαίδευση, αλλά και για να καλλιεργήσει φιλίες, την αίσθηση του ανήκειν στις κοινότητές τους, καθώς και να αναμορφώσει τη μελλοντική κοινωνία μας.

Η εκπαίδευση αυτού του μήνα, η οποία έλαβε χώρα στην Αθήνα και σε αυτή συμμετείχαν εκπαιδευτικοί από το Βέλγιο, την Ελλάδα, την Ιταλία και την Κύπρο, προσέφερε το πλαίσιο για τη διενέργεια ενός ανοιχτού διαλόγου σχετικά με τον καλύτερο τρόπο καταπολέμησης των προκαταλήψεων και της ανισότητας στις τάξεις.  Φιλοξένησε πέραν των 50 εκπαιδευτικών που μοιράστηκαν τις πραγματικές τους εμπειρίες, προοπτικές, προσεγγίσεις και παραδείγματα καλών πρακτικών σε μια διαδικασία που τους έδωσε την ευκαιρία όχι μόνο να μάθουν από τους ομιλητές, αλλά και από τις εμπειρίες των συναδέλφων τους.

Οι κεντρικές ομιλίες της εκπαίδευσης κάλυψαν τη σημασία της διδασκαλίας και της συζήτησης αμφιλεγόμενων θεμάτων στο σχολείο και εμβάθυναν σε τρόπους ενίσχυσης του δημοκρατικού διαλόγου στην τάξη. Διενεργήθηκαν επίσης ξεχωριστές παρουσιάσεις και συζητήσεις για την αντιμετώπιση ευαίσθητων και αμφιλεγόμενων ζητημάτων όπως η πολιτική, η θρησκεία, το φύλο και οι ευάλωτες ομάδες. Με την ευκαιρία αυτή, οι εκπαιδευτικοί δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης συμμετείχαν επίσης σε εργαστήρια για να αποκτήσουν πρακτική εμπειρία με κάθε ξεχωριστή ενότητα. Η επαγγελματική τους ανατροφοδότηση σχετικά με τις προτεινόμενες πρακτικές και εργαλεία αποδείχθηκε ανεκτίμητη για την περαιτέρω ενίσχυση της εργαλειοθήκης του έργου και τη δημιουργία ενός νέου προγράμματος κατάρτισης εκπαιδευτικών.

Το DD@S αποτελεί μέρος του συνεχιζόμενου και πολυεπίπεδου έργου του CARDET για να ενδυναμώσει τους εκπαιδευτικούς και να συμβάλει απτά στο εκπαιδευτικό σύστημα προς όφελος των μαθητών. Η 2ήμερη εκπαίδευση πλαισίωσε και συνέβαλε στις προσπάθειες για την παροχή ενός αποτελεσματικού πλαισίου εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς, το οποίο χωρίς αμφιβολία θα έχει θετική μακροπρόθεσμη επίδραση στην αντιμετώπιση των διακρίσεων στις σχολικές κοινότητες. Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το έργο, για να αποκτήσετε πρόσβαση στους πόρους του και να παραμείνετε ενημερωμένοι για επερχόμενες εκδηλώσεις και δράσεις, επισκεφθείτε την ιστοσελίδα του έργου εδώ




Share on Facebook


Comments (0)


This thread has been closed from taking new comments.





Newsletter











691