ΤΟΥ ΓΡΗΓΟΡΗ Α. ΜΑΚΡΙΔΗ* Λύση για τη μάθηση Για τους μήνες Απρίλη-Μάη-Ιούνη 2021, ώστε να ολοκληρωθεί η μάθηση της χρονιάς, θα μπορούσαν να γίνουν τα παρακάτω ώστε

ΤΗΣ ΣΑΝΤΡΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ* Αναμφίβολα, η πανδημία έχει επιφέρει σωρεία αλλαγών στο πλανητικό μας χωριό, αποπροσανατολίζοντας και χαράζοντας μια εκ διαμέτρου αντίθετη τροχιά

ΤΗΣ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ* Το βλέμμα των ερευνητών είναι πλέον στραμμένο στα αρνητικά επακόλουθα που η πανδημία ξεκίνησε να σημειώνει σε παιδιά και νέους, και στις επίπτωσή τους

ΤΟΥ ΓΙΑΝΝΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΔΗ* Μέσα από τον απολογισμό έργου του Υπουργείου Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας (ΥΠΠΑΝ) για το έτος

ΤΗΣ ΝΙΚΟΛΕΤΑΣ ΠΙΤΣΙΛΛΙΔΟΥ* Η αυτοεκπληρούμενη προφητεία, αποτελεί μια περίπλοκη ονομασία που όμως είναι μέρος της καθημερινής μας ζωής, χωρίς

ΤΗΣ ΕΛΕΝΗΣ ΑΡΤΕΜΙΟΥ ΦΩΤΙΑΔΟΥ * Ο κόσμος κυλούσε σαν τρένο στις προκαθορισμένες ράγες του. Kι’ ένα κουπλέ τραγουδιού μονότονο, βαρύ, σκότωνε κάθε μέρα την προοπτική ενός ρεφρέν

ΤΟΥ ΜΙΧΑΛΗ Α. ΠΟΛΗ* Εισαγωγή Κατά το τρίτο δεκαήμερο του Φλεβάρη 2021 τα κρούσματα σχεδόν διπλασιάστηκαν σε σχέση με το δεύτερο δεκαήμερο. Οι νοσηλευόμενοι είναι κάτω των

ΤΗΣ ΔΡΟΣ ΑΝΔΡΕΙΑΝΗΣ ΟΔΥΣΣΕΩΣ* Οι πρωτοφανείς συνέπειες που αφήνει στο πέρασμά της η πανδημία, σε οικονομικό και κοινωνικό επίπεδο προσδιορίζουν αβίαστα τις προτεραιότητες της νομοθετικής και εκτελεστικής εξουσίας.

ΤΗΣ ΔΩΡΙΤΑΣ ΜΑΡΚΑΝΤΩΝΗ* Σχολικός εκφοβισμός... bullying, θύτες, θύματα, θεατές... Λέξεις που έχουν πλέον γίνει μάστιγα στις μέρες μας με παιδιά που δεν μπορούν να το αντιμετωπίσουν όταν

ΤΟΥ ΜΑΝΟΛΗ ΣΟΒΟΛΟΥ* Τη δυσαρέσκειά τους για τις αποφάσεις του Υπουργείου, εξέφρασαν οι γονείς των παιδιών της Δημοτικής και Προδημοτικής, με ανακοινώσεις των Παγκύπριων