TOY ΧΡΗΣΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ* Το ερώτημα είναι αμείλικτο και το θέτει η δυναμική των πραγμάτων, η δυναμική της ίδιας της ζωής, όσο και αν δεν είναι «πολιτικά ορθό»: τι νόημα μπορεί να έχει μια λύση διζωνικής δικοινοτικής ομοσπονδίας;Πολλές φορές
ΤΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗ Κ. ΠΕΡΣΙΑΝΗ * Στη συζήτηση που ακολούθησε τις τρεις εισηγήσεις στην εκδήλωση που έγινε στο Πανεπιστήμιο Λευκωσίας στις 8 Φεβρ. με θέμα Οι Προκλήσεις της Δικοινοτικής Παιδείας προκάλεσε μεγάλη αίσθηση μια ερώτηση που υπέβαλε
ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΦΛΟΥΤΕΝΤΖΟΥ* Μετά από την πρόσφατη απόφαση για σύσταση τεχνικής επιτροπής για την Παιδεία στα πλαίσια των συνομιλιών για το Κυπριακό, επανήλθε και πάλι στο προσκήνιο το θέμα της εκπαίδευσης σε σχέση με την αντιμετώπιση της «άλλης»
ΤΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗ Κ. ΠΕΡΣΙΑΝΗ* Από το κείμενο της επιστολής του στο Φιλελεύθερο της 3ης Ιανουαρίου 2016 στην οποία εκφράζει τη δυσφορία του για τα χαμηλά επίπεδα της δημόσιας εκπαίδευσης στην Κύπρο, ο Πρύτανης του Πανεπιστημίου Κύπρου, δεν φαίνετα
ΤΟΥ ΚΩΣΤΑ ΜΑΥΡΙΔΗ* Τις προάλλες, ευρισκόμενος στο Στρασβούργο, φιλοξενήθηκα σε τηλεοπτική εκπομπή με συνάδελφο ευρωβουλευτή (όχι Κύπριο). Πέραν από όσα συμφωνούσαμε, ήταν φανερή η διαφορά μας για την ευρωπαϊκή στρατηγική
ΤΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗ Κ. ΠΕΡΣΙΑΝΗ* Ο ζωγράφος και εκπαιδευτικός Αδαμάντιος Διαμαντής μελέτησε με πολλή προσοχή το παλιό «παράδειγμα» ζωής των Ελληνοκυπρίων και το αποτύπωσε με πολύ σεβασμό και ιδιαίτερη ευσυνειδησία στο μεγάλο του έργο «Ο Κόσμος
ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΦΙΔΗ* (Ομιλία στη δικοινοτική συνάντηση που συνδιοργανώνουν η Προοδευτική Κίνηση Καθηγητών Τεχνικής Εκπαίδευσης και η KTOEOS (Τουρκοκυπριακή Συντεχνία Καθηγητών) Συμπατριώτισσες, συμπατριώτες,
ΤΟΥ ΚΩΣΤΑ ΜΑΥΡΙΔΗΣ* Η τριμερής Κύπρου-Ισραήλ-Ελλάδας αποτελεί νέο θεμέλιο στο εγχείρημα για την ενέργεια, που προϋποθέτει σοβαρή πολιτική, οικονομική και αμυντική συνεργασία/ασφάλειας. Στο πολιτικό επίπεδο, το Ισραήλ ξεκαθάρισε (όπως
ΤΟΥ ΑΝΤΡΕΑ ΔΑΜΙΑΝΟΥ* Αναντίρρητα, η σπουδαιότητα της διαπολιτισμικής αγωγής είναι παγκοσμίως αναγνωρισμένη μέσα στο χωροχρόνο σε πολυπολιτισμικές κοινωνίες. Μέσα στο πλαίσιο της διαπολιτισμικής αγωγής, αρχές όπως ο εκδημοκρατισμός, η ισότητα