Πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία η παρουσίαση του βιβλίου της δρος Δήμητρας Χατζηχαμπή «Η πρόκληση να είσαι εκπαιδευτικός»
Την εκδήλωση χαιρέτισε η Υπουργός Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, Δρ Αθηνά Μιχαηλίδου.
Την παρουσίαση του βιβλίου ανέλαβε η Καθηγήτρια του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης, Μαριάννα Καλαϊτζιδάκη.
Στη συνέχεια ακολούθησαν εισηγήσεις που εστίαζαν σε κάποιες από τις «Ιστορίες από την τάξη και το σχολείο». Οι ιστορίες αυτές αποτελούν σημαντικό μέρος του βιβλίου και περιγράφουν με γλαφυρό τρόπο μια πραγματική εμπειρία της συγγραφέως από τη διδακτική πράξη ή την ευρύτερη λειτουργία του σχολείου.
Ο Γιάννης Γεωργίου, Λέκτορας στο Τμήμα Επικοινωνίας και Σπουδών Διαδικτύου του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου Κύπρου, εστίασε στην ιστορία του βιβλίου «Δημιουργώντας στην τάξη γέφυρες ανάμεσα στην επιστήμη και την κοινωνία». Ο Γιάννης Γεωργίου, ήταν φοιτητής της συγγραφέως στο Πανεπιστήμιο Κύπρου και στη συνέχεια ήταν συνεργάτες σε ερευνητικά και εκπαιδευτικά προγράμματα.
Η Σκεύη Βοσκού - Αθανασιάδου τ. Βοηθός Διευθύντριας Α΄ στη Μέση Γενική Εκπαίδευση, και πρώην συνάδελφος της συγγραφέως, εστίασε στην ιστορία του βιβλίου «Η δύναμη της εκπαίδευσης είναι οι εκπαιδευτικοί».
Η Ειρήνη Παρασκευά, φοιτήτρια Ιατρικής, ήταν μαθήτρια της συγγραφέως. Η Ειρήνη Παρασκευά ήρθε από το εξωτερικό όπου σπουδάζει, ειδικά για την εκδήλωση της καθηγήτριάς της. Εστίασε στην ιστορία του βιβλίου «Με αυτό το τμήμα είχαμε εκπληκτική Χημεία».
Η εκδήλωση πλαισιώθηκε με τραγούδια και οπτικοακουστικό υλικό.
Την εκδήλωση συντόνισε η Δρ Ειρήνη Παρασκευά-Ροδοσθένους, Πρώτη Λειτουργός Εκπαίδευσης και Αν. Διευθύντρια Κέντρου Επιστημονικών Ερευνών.
Η παρουσίαση του βιβλίου έκλεισε με αντιφώνηση της συγγραφέως Δρος Δήμητρας Χατζηχαμπή.
Όπως ανέφερε και η συγγραφέας στην αντιφώνησή της: «Η πρόκληση να είσαι εκπαιδευτικός, δεν είναι μια απλή επαγγελματική επιλογή. Είναι ένας δρόμος που απαιτεί αφοσίωση, ήθος, πίστη στον άνθρωπο και στη δύναμη του πνεύματος. Είναι η τέχνη του να ανοίγεις παράθυρα στο νου και να δείχνεις στα παιδιά τον κόσμο όχι όπως είναι, αλλά όπως μπορεί να γίνει.
…Αναστοχαζόμενοι για το έργο μας, ως εκπαιδευτικοί, αισθανόμαστε ότι πολλές φορές μέσα στην τάξη καταθέτουμε την ψυχή μας και συνειδητοποιούμε ότι το μεγαλύτερο δώρο που μπορούμε να προσφέρουμε στους μαθητές μας, δεν είναι οι πληροφορίες, αλλά η φλόγα της έμπνευσης. Καμιά υλικοτεχνική υποδομή, κανένα Αναλυτικό Πρόγραμμα κανένα σύγχρονο τεχνολογικό μέσο δεν μπορεί να δώσει το επιθυμητό αποτέλεσμα, αν εμείς οι εκπαιδευτικοί δεν εμπνεύσουμε τους νέους μας για μεγάλα και ωραία έργα, αν δεν δημιουργήσουμε εκείνες τις συνθήκες για τους μαθητές μας οι οποίες θα ενεργοποιήσουν εσωτερικές δυνάμεις μάθησης, θα ενδυναμώσουν κοινωνικές δεξιότητες, θα απαλύνουν φόβους, θα αναπτύξουν αντιστάσεις, θα καλλιεργήσουν αξίες.
Ωστόσο, η πορεία προς το να γίνει κάποιος εκπαιδευτικός δεν είναι προδιαγεγραμμένη. Είναι μια διαρκής διαδικασία εξέλιξης, μια αέναη μαθητεία που δεν σταματά. Καθώς έρχεται αντιμέτωπος με προκλήσεις, νέες πραγματικότητες και μεταβαλλόμενες συνθήκες, ο παιδαγωγός καλείται να αναστοχάζεται, να αναπροσαρμόζεται, να επαναπροσδιορίζει τον ρόλο του. Αυτό είναι και το μεγαλείο της εκπαίδευσης: η δυνατότητα να διαμορφώνει, αλλά και να διαμορφώνεται, να μαθαίνει, αλλά και να ενεργοποιεί, να καθοδηγεί, αλλά και να ανακαλύπτει.
…Θα ήταν ευχής έργον, εάν αυτό το βιβλίο αγγίξει τις σκέψεις και τις καρδιές ατόμων που επιτελούν το λειτούργημα του εκπαιδευτικού. Να μοιραστεί εμπειρίες και βιώματα με μάχιμους εκπαιδευτικούς, να δώσει κάποιο φως σε νέους εκπαιδευτικούς που αναζητούν το δικό τους μονοπάτι, να μιλήσει σε φοιτητές που οραματίζονται το μέλλον τους μέσα στις σχολικές αίθουσες. Μα πάνω από όλα να αναζωπυρώσει τη φλόγα της εκπαιδευτικής προσφοράς, να υπενθυμίσει τη μαγεία που κρύβεται στην αλληλεπίδραση δασκάλου και μαθητή και να αναδείξει τη βαθιά, ουσιαστική επίδραση που ασκεί ο εκπαιδευτικός στη διαμόρφωση των ανθρώπων του αύριο. Γιατί η εκπαίδευση δεν είναι απλώς γνώση είναι ζωή, είναι φως, είναι δύναμη μεταμόρφωσης».
Η Δρ Δήμητρα Παρασκευά – Χατζηχαμπή, είναι Βιολόγος, Βοηθός Διευθύντρια στη Μέση Εκπαίδευση και εθελοντικά στον ελεύθερο χρόνο της, Προϊσταμένη του Τομέα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του Κυπριακού Κέντρου Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης.
Κατέχει Μεταπτυχιακό στην Περιβαλλοντική Διατήρηση και Διδακτορικό στη Διδακτική της Βιολογίας.
Εργάστηκε στο Τμήμα Επιστημών της Αγωγής του Πανεπιστημίου Κύπρου από το 2005 μέχρι το 2012 και ως Σύμβουλος Προγραμμάτων Βιολογίας στο Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, παράλληλα με το σχολείο, από το 2014-2021.
Συμμετείχε στη διαμόρφωση των Αναλυτικών Προγραμμάτων Βιολογίας και στη συγγραφή των Βιβλίων Βιολογίας που εφαρμόζονται στη Μέση Εκπαίδευση της Κύπρου.
Διετέλεσε Πρέσβης της Ευρωπαϊκής Κοινότητας για τις Θετικές Επιστήμες -Scientix από το 2015 μέχρι το 2020.
Ήταν επικεφαλής της ομάδας εργασίας για τη Μέση Εκπαίδευση του Ευρωπαϊκού Δικτύου για την Περιβαλλοντική Πολιτότητα 2018-2022.
