Τι σου άρεσε ή τι δεν σου άρεσε από την πρώτη μέρα στο σχολείο; 30+3 πρωτάκια μας λένε τις πρώτες τους


ΤΗΣ ΙΩΑΝΝΑΣ ΧΑΤΖΗΓΕΩΡΓΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΟΥ*

Μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς επέστρεψαν στην καθημερινή ρουτίνα του σχολείου. Η σχολική χρονιά προμηνύεται δύσκολη, απαιτητική μα και υπομονετική από όλους μας. Τα παιδιά και ειδικά τα πρωτάκια μας, πήγαν για πρώτη φορά δημοτικό και έχουν μια διαφορετική αρχή στο νέο τους ξεκίνημα σε αντίθεση με τις προηγούμενες σχολικές χρονιές. Τηρούμε όλα τα μέτρα προστασίας που απαιτούνται για να είμαστε όλοι ασφαλείς. Οι πρώτες τους εντυπώσεις είναι ζωτικής σημασίας και εκφράζουν τα πρώτα συναισθήματά τους για το νέο τους σχολείο.

30+3 πρωτάκια απάντησαν στους γονείς τους τις πρώτες τους προσωπικές σκέψεις και εντυπώσεις για το δημοτικό σχολείο.

Οι ερωτήσεις ήταν οι εξής: «Τι σου άρεσε ή τι δεν σου άρεσε από την πρώτη σου μέρα στο σχολείο; Πως ήταν; Ποιες είναι οι πρώτες σου σκέψεις;»

Οι περισσότερες απαντήσεις των παιδιών φανερώνουν ότι τα παιδιά πέρασαν όμορφα στο σχολείο, τους έκανε εντύπωση η καντίνα και η μεγάλη αυλή, έκαναν καινούργιους φίλους, αγάπησαν τη δασκάλα τους και κυρίως δεν είχαν μαθήματα. Δεν τους άρεσε που έπρεπε να μείνουν μόνο σε ένα χώρο ή ότι δεν έπαιξαν. Η έρευνα έγινε από όλες τις πόλεις της Κύπρου και αναγράφονται τα αρχικά του ονόματος του κάθε παιδιού. Η μικρή έρευνα έγινε για σκοπούς απλής καταγραφής των σκέψεων των παιδιών και δεν έχει καμία σχέση με ιδιωτική εταιρεία ερευνών.

Οι απαντήσεις των παιδιών με τυχαία σειρά είναι οι εξής:

1.“Μου άρεσε που είδα τους παλιούς μου φίλους από το προηγούμενο σχολείο.” Η.

2. “Ήταν η πιο τέλεια μέρα!” Χ.

3. “Μου άρεσαν τα παιχνίδια έξω στην αυλή! Έχει σκάλα και φιδάκι!” Κ.

4. “Πέρασα τέλεια! Ανυπομονώ να πάω και αύριο. Η δασκάλα μας έκανε παιχνίδια και μας έδωσε πολλά φυλλάδια. Το διάλειμμα είδα τις φίλες μου και παίξαμε όλες μαζί.” Λ.

5. “Ανυπομονούσα πολύ να πάω”. Α

6. “Μου άρεσε που έκανα καινούργιους φίλους και είναι εύκολη η τάξη. Δεν μου άρεσε που ήταν μικρά τα διαλείμματα. ” Τ.

7. “Μου άρεσε που έπαιξα με τους φίλους μου.”Π.

8. “Μου άρεσε που γνώρισα τη δασκάλα μου!” Φ.

9. “Από το σχολείο μου άρεσαν πολύ όλα. Περισσότερο μου άρεσε που πήγαμε βόλτα στο σχολείο και είδαμε τις αίθουσες και την καντίνα. Μου άρεσε και το δωράκι που μας έκανε η δασκάλα μας.”Α.

10. “Μάμα, εν ωραίο το δημοτικό. Μου άρεσε πολύ και ψώνισα από την καντίνα πιτσούα.” Α.

11. “Μου άρεσε πολύ που φορούσαμε όλοι τα ίδια ρούχα. Το σχολείο είναι μεγάλο και έχει καντίνα και όταν θέλω κάτι θα το αγοράζω. Μου άρεσε πολύ που κάναμε μαθήματα αλλά πιο πολύ απ’ όλα μου άρεσε που πήγα σχολείο με το λεωφορείο. Ήταν λες και πήγαινα εκδρομή με τους φίλους μου.” Ε.

12.“Μου άρεσε η δασκάλα μου αλλά δεν μου άρεσε που δεν έπαιξα.” Μ

13. “Μου άρεσαν τα παιχνίδια στην αυλή και ο φίλος μου.” Λ.

14.“Μου άρεσε που έπαιξα με τους φίλους μου.”Ε.

15. “Μου άρεσε η δασκάλα μου αλλά δεν μου άρεσε η ζέστη.” Β.

16. “Μου άρεσε πολύ το μάθημα στην τάξη που ζωγράφιζα και ένωνα γραμμές. Δεν μου άρεσε που οι γονείς άφηναν τα παιδιά τους να πάνε μόνα τους στις τάξεις.” Γ.

17. “Μου άρεσε που είναι μεγάλο σχολείο γιατί πάνε και τα αδέρφια μου και πάω και στην καντίνα.” Μ.

18. “Μου άρεσε που είδα τους φίλους μου και παίξαμε το διάλειμμα στην αυλή.” Ν.

19. “Δεν μου άρεσε που δεν μπήκα στην ίδια τάξη με τους φίλους μου από το νηπιαγωγείο.” Χ.

20. “Είναι καλή η δασκάλα μας και η τάξη μας. Σήμερα μόνο ζωγραφίσαμε το κάθε παιδί με τα δικά του χρώματα. Στο θρανίο κάθομαι με άλλα δύο παιδάκια. Εγώ στην άκρη και στο διάλειμμα μόνο κάτσαμε στα σκαλάκια και φάγαμε μακρυά από τα πιο μεγάλα παιδιά. Θα παίζουμε όταν φύγει ο κορονοϊός.” Δ.

21. “Μου άρεσε που μπήκα με τους φίλους μου στην ίδια τάξη.” Ρ.

22. “Μου άρεσε η δασκάλα μου και η τάξη μου. Δεν μου άρεσε που κάθονταν σε σκαμπό τα παιδάκια και δεν μπορούσαν να παίξουν” Ν.

23. “Μου άρεσε που μπήκα μαζί με τους φίλους μου στην ίδια τάξη και που έπαιξα στην αυλή. Μου άρεσε που είδα καντίνα μέσα στο σχολείο και είναι πολύ καλή η δασκάλα μου”. Λ.

24. “Θέλω να έρτω και αύριο. Μου άρεσε πολύ η τάξη μου, τα χρώματα που είχε και το δώρο της δασκάλας μου”. Ε.

25. “Δεν μου αρέσουν οι κανόνες.” Μ.

26. “Μου άρεσε πολύ το μάθημα με την αγγλική δασκάλα. Έβαλε μας τραγουδάκια και χορέψαμε. Θέλω να πηγαίνω κάθε μέρα δημοτικό!” Σ.

27. “Μου άρεσε που έπαιξα με τους φίλους μου.”Χ.

28. “Ζωγράφισα πολλά ωραία πράγματα.” Μ.

29. “Μου άρεσε που έπαιξα με τους φίλους μου και με τον καλαδερφό μου.” Σ.

30. “Μου άρεσε που κάναμε μάθημα με τους αριθμούς.” Κ.

31. «Η πρώτη μέρα ήταν καλή, δεν είχαμε μαθήματα και δεν μάθαμε τίποτε. Μου άρεσε που είχαμε τρεις εκπλήξεις! Είχε ένα κύριο που ήταν καραγκιοζοπαίχτης και μας έκανε θέατρο. Είχαμε και μπαλόνια. Δεν μου άρεσε πολύ στο διάλειμμα διότι βγήκαμε μόνο για να φάμε. Μου άρεσε που είχε διαδραστικό πίνακα όπως στο παλιό μου σχολείο”. Σ.

32. “Μου άρεσε η καντίνα και ότι στόλισαν την είσοδο του σχολείου με τον πίνακα.” Κ.

33. «Mου άρεσε που μπήκα στην ίδια τάξη με τη φίλη μου και το σχολείο ήταν μεγάλο, είχε πολλά παιδιά μεγάλα και μικρά». Μ.

Ευχαριστούμε θερμά όλα τα παιδιά που συμμέτειχαν στην έρευνα και τους γονείς τους για την θετική τους ανταπόκριση.

Καλή συνέχεια και υπομονή, επιμονή και πολλή αγάπη! Θα τα καταφέρουμε!

*Νηπιαγωγός και διορισμένη με σύμβαση Ειδική Εκπαιδευτικός.  Δημοτικό Σχολείο Γεροσκήπου Β'

 




Comments (0)





Add a new comment:






Newsletter















536