Ημερίδα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού στο Δημοτικό Αγίων Αναργύρων Λάρνακας


Την Τετάρτη 25 Μαΐου 2022 διεξήχθη Ημερίδα Αγωγής Υγείας στο Δημοτικό Σχολείο Αγίων Αναργύρων «Μιχάλης Κακογιάννης» Λάρνακας με θέμα τον Σχολικό Εκφοβισμό, η οποία αποτέλεσε το επιστέγασμα των δράσεων της σχολικής μονάδας για τη διετία 2020-2022 στη βάση της φιλοσοφίας για μηδενική ανοχή στη βία και τον εκφοβισμό. Παράλληλα, κατά τη φετινή χρονιά το σχολείο εντάχθηκε στο πρόγραμμα ΔΡΑ.Σ.Ε.+ του ΥΠΠΑΝ εφαρμόζοντας πρόγραμμα για «την καλλιέργεια κλίματος αποδοχής, σεβασμού και προσωπικής ανάπτυξης μέσα από το θεατρικό παιχνίδι, τη ζωγραφική και την αξιοποίηση του περιβάλλοντος του σχολικού χώρου». Η επιτυχής εναρμόνιση των δυο προγραμμάτων κατάφερε να επιφέρει αξιοσημείωτα αποτελέσματα που αφορούσαν στη βελτίωση του φυσικού και κοινωνικού περιβάλλοντος του σχολείου, της συνεργασίας με γονείς και κοινότητα και της βελτίωσης του σχολικού κλίματος.

Οι κύριες δραστηριότητες της Ημερίδας παρουσιάστηκαν από τα παιδιά μέσω βιωματικών εργαστηρίων όπου ενασχολήθηκαν με θεματικές όπως η διαμεσολάβηση παιδιών προς παιδιά για την επίλυση συγκρούσεων και η ενημέρωση για τις γραμμές βοήθειας κατά του εκφοβισμού 1440 και 11480, η εικονογράφηση ηρώων, η σύνθεση σεναρίου κατά του εκφοβισμού για την παραγωγή οπτικοακουστικού υλικού, η προβολή φιλμ που ετοιμάστηκε από τα παιδιά του σχολείου κατά του εκφοβισμού, το θεατρικό βιωματικό εργαστήρι με θέμα τη μετανάστευση και τον ρατσισμό, το παιχνίδι κατά του εκφοβισμού που ετοιμάστηκε και παρουσιάστηκε από παιδιά με μεταναστευτική βιογραφία και η εθελοντική προσφορά για την στήριξη καρκινοπαθών παιδιών.

Το σχολείο στήριξαν και βοήθησαν στο συνολικό του έργο, το Πρόγραμμα ΔΡΑ.Σ.Ε.+ με την εμπλοκή των εκπαιδευτών, το Πρόγραμμα ΠΑΒΙΣ του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου με την επιμόρφωση και την καθοδήγηση του προσωπικού, η Επιτροπή Αγωγής Υγείας και Πολιτότητας (ΕΑΥΠ) με την οικονομική επιχορήγηση καθώς και ο Σύνδεσμος Γονέων και Κηδεμόνων με στοχευμένες δράσεις υποστήριξης των παιδιών. Κύριοι εμπλεκόμενοι υπήρξαν τα ίδια τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί οι οποίοι κατάφεραν μέσα από συλλογικές και μεθοδευμένες δράσεις να προσαρμόσουν τις σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις στις απαιτήσεις της καθημερινής κοινωνικής πραγματικότητας και να μετατρέψουν τις γνώσεις που κατέκτησαν σε τρόπο ζωής.




Comments (0)


This thread has been closed from taking new comments.





Newsletter










577