Την Κυριακή 16 Μαρτίου 2025, διοργανώθηκε στο Δημοτικό Σχολείο Ασίνου ένα όμορφο λογοτεχνικό πρωινό για παιδιά και γονείς. Η εκδήλωση αυτή πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου μας στο Δίκτυο Σχολείων για Υποστήριξη της Φιλαναγνωσίας, στην Προσχολική και τη Δημοτική Εκπαίδευση, του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου.
Στόχοι του προγράμματος είναι:
(α) να φέρει τα παιδιά αλλά και τους γονείς πιο κοντά στα βιβλία και (β) να βοηθήσει τα σχολεία, μέσα από διάφορες πρακτικές και εισηγήσεις, να δημιουργήσουν κουλτούρα Φιλαναγνωσίας. Με αυτό τον τρόπο θα δημιουργηθεί μια κοινότητα αναγνωστών η οποία θα αναπτύξει μια φιλική σχέση με τα βιβλία. Θα αναζητά τα βιβλία, θα συζητά γι’ αυτά, θα απολαμβάνει την ανάγνωσή τους και θα κατανοήσει πως ο «κόσμος της λογοτεχνίας» είναι ένας φανταστικός κόσμος που διεγείρει την περιέργεια και καλλιεργεί τη φαντασία.
Το λογοτεχνικό πρωινό είναι μια από τις πολλές δράσεις που έγιναν για τα παιδιά του σχολείου. Την ημέρα αυτή τρεις συνάδελφοι εκπαιδευτικοί και συγγραφείς, η Ανθή Πειραία, η Γιώτα Χ. Διάκου και η Φυτούλα Βακανά, επισκέφτηκαν το σχολείο μας και πέρασαν ένα όμορφο πρωινό, με τα παιδιά.
Τα παιδιά απόλαυσαν τις αναγνώσεις ιστοριών από τις συγγραφείς και συμμετείχαν με ενθουσιασμό στις διάφορες δραστηριότητες και παιχνίδια που ετοίμασαν γι’ αυτά με αφορμή τα βιβλία τους. Ο εκπαιδευτικός και υπεύθυνος αναλυτικών προγραμμάτων λογοτεχνίας Χαράλαμπος Δημητρίου, πραγματοποίησε ένα εργαστήρι για γονείς και εκπαιδευτικούς.
Στο συγκεκριμένο εργαστήρι, αναφέρθηκαν τρόποι και πρακτικές που βοηθούν τους γονείς να κινήσουν σιγά-σιγά το ενδιαφέρον των παιδιών τους για τα βιβλία. Επίσης παρουσιάστηκαν και συζητήθηκαν βιβλία διαφόρων ειδών. Ταυτόχρονα, στον χώρο του σχολείου υπήρχε μια έκθεση με δημιουργικές εργασίες που έφτιαξαν τα παιδιά, κατά τη διάρκεια της χρονιάς, με πολλή όρεξη και ενδιαφέρον, με αφορμή πολλά και διάφορα βιβλία.
Από το πρωινό αυτό δεν έλειπε και η πλούσια έκθεση βιβλίου των βιβλιοπωλείων «Πάργα». Παιδιά και γονείς, με το τέλος των εργαστηρίων, βρήκαν την ευκαιρία να ψάξουν και να μετροφυλλίσουν βιβλία για να διαλέξουν τελικά αυτά που τους τράβηξαν περισσότερο το ενδιαφέρον. Όλοι, συγγραφείς, εκπαιδευτικοί, γονείς και παιδιά έφυγαν με τις καλύτερες εντυπώσεις!
