Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ KA1 (Βασική δράση 1) του ΙΑ’ Δημοτικού Σχολείου «Αγίου Σπυρίδωνα» Πάφου, πραγματοποιήθηκε τον Ιούνιο του 2025 τριήμερη επίμορφωση προσωπικού του σχολείου με θέμα «Πώς η Τεχνητή Νοημοσύνη μπορεί να κάνει τη διδασκαλία και τη μάθηση διασκεδαστική». Η επιμόρφωση υλοποιήθηκε μετά από πρόσκληση του ειδικού Δημήτριου Βλαχόπουλου με έδρα την Ολλανδία, κατόχου του διδακτορικού τίτλου PhD στο Distance Education & Instructional Technology από το πανεπιστήμιο της Βαρκελώνης. (βλ. LinkedIn: https://shorturl.at/uBGXd DIMITRIOS VLACHOPOULOS, PhD, SFHEA, FRSA).
Στην επιμόρφωση έγινε καταρχάς εισαγωγή στην Τεχνητή Νοημοσύνη: Κατανοήθηκε τι είναι η Τεχνητή Νοημοσύνη, πώς λειτουργεί και ποιος μπορεί να είναι ο ρόλος της στην Εκπαίδευση. Στη συνέχεια δόθηκε ιδιαίτερη έμφαση στις ευκαιρίες αλλά και στις προκλήσεις που δημιουργούνται από τη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαιδευτική διαδικασία. Έγινε ιδιαίτερη αναφορά στις δυνατότητες που προσφέρονται για προσαρμογή και εξατομικευμένη διδασκαλία και στο πώς η Τεχνητή Νοημοσύνη μπορεί να ενισχύσει την ένταξη και να προσαρμόσει το εκπαιδευτικό περιεχόμενο στις μοναδικές εκπαιδευτικές ανάγκες κάθε μαθητή ξεχωριστά (διαφοροποίηση εργασίας).
Παράλληλα παρουσιάστηκαν εκπαιδευτικά διαδραστικά εργαλεία με βάση την Τεχνητή Νοημοσύνη και έγινε πρακτική εφαρμογή/εξερεύνηση τους από τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς. Δοκιμάζοντας τα εργαλεία διαφάνηκε με πρακτικό τρόπο πώς η Τεχνητή Νοημοσύνη (ΑΙ) μπορεί να δημιουργήσει ένα διασκεδαστικό - διαδραστικό περιβάλλον μάθησης, πώς μπορεί να ενισχύσει τη δημιουργικότητα αλλά και πώς τη συνεργατική μάθηση.
Στη συνέχεια οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να μοιραστούν σκέψεις για το πώς χρησιμοποιείται η Τεχνητή Νοημοσύνη υπεύθυνα σε μαθησιακά περιβάλλοντα.
Αποτέλεσμα της επιμόρφωσης ήταν η δημιουργία ενός συνοπτικού καταλόγου με AI εργαλεία - «Πρακτικές Εφαρμογές για Εκπαιδευτικούς», ούτως ώστε να μπορούν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μελλοντικά να ανατρέχουν εκεί.
Ολοκληρώνοντας την επιμόρφωση, έγινε σύνοψη του περιεχομένου του σεμιναρίου και αξιολόγηση του, με ανασκόπηση των αποκτηθέντων ικανοτήτων, ανατροφοδότηση και συζήτηση. Η όλη δράση κρίθηκε από τον εκπαιδευτή αλλά και τους εκπαιδευομένους ως άκρως επιτυχημένη.
Η επιμόρφωση έκλεισε με την απονομή Πιστοποιητικού Παρακολούθησης της επιμόρφωσης στους συμμετέχοντες και με την υπόσχεση του εκπαιδευτή ότι το σχολείο θα έχει τη συνεχή υποστήριξη του μελλοντικά, εξ αποστάσεως.
Ευχαριστούμε θερμά το πρόγραμμα Erasmus+ για τη χρηματοδότηση της επιμόρφωσης. Η υλοποίηση της συγκεκριμένης δράσης έγινε στο πλαίσιο της δυνατότητας πρόσκλησης ειδικού στη σχολική μονάδα για επιμόρφωση του προσωπικού, που προσφέρει το πρόγραμμα.
Μαριαλένα Χριστοδουλίδου
Συντονίστρια Ευρωπαϊκών προγραμμάτων ΙΑ’ Δημοτικού Σχολείου Πάφου
