Η διαπαιδαγώγηση νέων ανθρώπων, οι οποίοι έχουν αναπτυγμένη αίσθηση ισορροπίας μεταξύ των δικαιωμάτων τους και της υπευθυνότητάς τους, είναι διαχρονική πρόκληση για τα σχολεία. Ο Εκπαιδευτικός Υπεύθυνος Τμήματος είναι ένας σημαντικός θεσμός στα σχολεία της Μέσης Εκπαίδευσης, που μπορεί να αξιοποιηθεί για τη στήριξη, ενδυνάμωση και προώθηση της υπευθυνότητας των μαθητών. Η ενίσχυση του Υπεύθυνου Τμήματος σε παιδαγωγικά ζητήματα μπορεί να συνεισφέρει σε αυτή την κατεύθυνση.
Στο πλαίσιο της Κοινότητας Επαγγελματικής Μάθησης του Περιφερειακού Λυκείου Αποστόλου Λουκά Κολοσσίου, αναπτύχθηκε ένα Οριζόντιο Αναλυτικό Πρόγραμμα για την ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών στην προώθηση της υπευθυνότητας των μαθητών. Το Αναλυτικό Πρόγραμμα συνυφαίνεται με την όλη λειτουργία του σχολείου και περιλαμβάνει μηνιαίες ενδοσχολικές επιμορφώσεις εκπαιδευτικών και αντίστοιχες παιδαγωγικές παρεμβάσεις στα τμήματα.
Προσδοκούμε ότι με το Οριζόντιο Αναλυτικό Πρόγραμμα, που παρουσιάζεται στο συγκεκριμένο Εγχειρίδιο, θα δοθεί το έναυσμα για την απαρχή μιας καινούργιας συναντίληψης σχετικά με την ευθύνη των παιδιών, ως μέλη της σχολικής κοινότητας με δικαιώματα και υποχρεώσεις, την προσωπική ευθύνη τους απέναντι στη μάθηση, καθώς και την κοινωνική τους ευθύνη απέναντι στους άλλους, μέσα από ένα επικοινωνιακό πλαίσιο παιδαγωγικών πρακτικών με τον Εκπαιδευτικό Υπεύθυνο Τμήματος.
Επιδιώκεται να δομηθεί ένα υποστηρικτικό πλαίσιο προώθησης της υπευθυνότητας στη σχολική μονάδα, με στόχο τα παιδιά να γίνουν ανεξάρτητα και υπεύθυνα, εσωτερικεύοντας ηθικές αξίες και κανόνες, ώστε οι υπεύθυνες συμπεριφορές να αποτελέσουν διά βίου μέρος της προσωπικότητάς τους.
Η εν λόγω Έκδοση, σε συνδυασμό με το ηλεκτρονικό υλικό που αναπτύχθηκε, θα μπορούσε να φανεί χρήσιμη και σε άλλα Λύκεια και Γυμνάσια και να εφαρμοστεί αυτόνομα από τις σχολικές μονάδες. Αυτό θα είναι μια ουσιαστική συμβολή στην εκπαίδευση, αφού έχει τα εχέγγυα να οδηγήσει σε εκπαιδευτικούς με αναπτυγμένες παιδαγωγικές δεξιότητες και σε μαθητές - τους αυριανούς πολίτες - με αναπτυγμένη ατομική και κοινωνική υπευθυνότητα.
Η έκδοση είναι διαθέσιμη από το Λύκειο Κολοσσίου.
Το Υλικό Επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών και το Υλικό Παρέμβασης στην τάξη είναι διαθέσιμο στον σύνδεσμο: https://drive.google.com/open?id=1S7ZAk3Pn3bkoNUZzTuriZlnWpTmxDJH3
και στην ιστοσελίδα του Λυκείου Κολοσσίου http://lyk-kolossi-lem.schools.ac.cy/.
Δήμητρα Χατζηχαμπή
