Τη Δευτέρα 18 Ιουνίου 2018 πραγματοποιήθηκε με επιτυχία η τελετή ολοκλήρωσης του Προγράμματος «Σχολείο - Πρεσβευτής του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου». Το πρόγραμμα αποσκοπεί στην προώθηση

Η Διεύθυνση του Γυμνασίου Λινόπετρας επιθυμεί όπως δώσει συγχαρητήρια στους μαθητές και μαθήτριες του Σχολείου, για τις πρόσφατες σημαντικές επιτυχίες τους σε διάφορους διαγωνισμούς. Επίσης αναφέρει ότι:

Σύμφωνα με την Επίσημη Εφημερίδα της Δημοκρατίας ημερομηνίας 22 Ιουνίου 2018: Οι διορισμοί με δοκιμασία των πιο κάτω, από την 1η Σεπτεμβρίου 2015, στη μόνιμη θέση Καθηγητών Φιλολογικών, Σχολείων Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης,

ΤΗΣ ΡΕΒΕΚΚΑΣ ΣΙΕΚΚΕΡΗ* Δεν ξέρω, αγαπητοί μου φίλοι, αν σαν παιδιά έτυχε να διαβάσετε το πιο πάνω βιβλίο. Σας παρακαλώ μην μου απορείτε, υπήρχαν στιγμές στην ιστορία μας όπου τα περισσότερα παιδιά διάβαζαν λογοτεχνία και τους άρεσε κιόλας. Όπως και να

Την Τρίτη 19/6/18, στις 10 π.μ. πραγματοποιήθηκε η τελετή βράβευσης μαθητών και μαθητριών, που διακρίθηκαν στον παγκύπριο διαγωνισμό, τον οποίο προκήρυξε το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού σε συνεργασία με την πρεσβεία

ΤΟΥ ΤΑΣΟΥ ΤΑΣΟΥ* Βήμα πρώτο: Αλλάζεις τον Διευθυντή ή την Διευθύντρια σε τακτά χρονικά διαστήματα. Για καλύτερα αποτελέσματα η αλλαγή να γίνεται κάθε δύο χρόνια. Η αλλαγή στον ένα χρόνο, δεν συνίσταται, αφού κανένας δεν καταλαβαίνει την διαφορά

Στις 8 – 10 Ιουνίου διεξήχθη στην Κωνσταντινούπολή, το Παγκόσμιο Συνέδριο Θετικών Επιστημών (World STEM Educational Seminar). Η εκπαιδευτικός της Οικιακής Οικονομίας Πέτρη Δανιήλ, που εκπροσώπησε το Γυμνάσιο Πετράκη Κυπριανού,

ΤΟΥ ΤΑΣΟΥ ΤΑΣΟΥ* Τι σχέση έχουν τρεις αδέσποτοι σκύλοι με την εκπαίδευση; Είναι απίστευτο το πως τρεις αδέσποτοι σκύλοι ταλαιπωρούν Σχολεία και Κρατικό Ινστιτούτο Επιμόρφωσης για περισσότερο από έναν μήνα, θέτοντας σε κίνδυνο

Η χορωδία του Γυμνασίου Πετράκη Κυπριανού, συμμετείχε σε εκδήλωση που οργάνωσε ο Δήμος Λύσης με την ευκαιρία των 100 χρόνων ζωής της Χορωδίας Σουρουλλά Λύσης. Η χορωδία Σουρουλλά Λύσης χρονολογείται από το 1917,

H σύγχρονη αντίληψη στην εκπαίδευση απαιτεί την γνώση να μην δίνεται «έτοιμη» αλλά αυτή να αποκτάται μέσω έρευνας ακόμα απαιτεί οι ίδιοι οι μαθητές να γίνονται «παραγωγοί γνώσης». Ο διαγωνισμός «ΜΕΡΑ», ο οποίος