ΤΗΣ ΜΥΡΙΑΣ ΛΟΪΖΙΑ - ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΛΙΣΑΒΕΤ ΖΑΧΑΡΙΟΥ* Αρχικά, είναι θετικό το γεγονός ότι φέτος μέχρι στιγμής, οι συμβάσεις που έχουν προσφερθεί στη Δημοτική, μαζί με τις πρώτες

Με ανακοίνωσή της η ΠΟΕΔ αναφέρει: «Η ΠΟΕΔ αναγνωρίζει τη σημασία και τον πολύτιμο ρόλο που μπορεί να επιτελέσει το πρόγραμμα ΔΡΑ.Σ.Ε.+ για τη στήριξη των

ΤΗΣ ΣΤΕΛΙΑΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΜΙΧΑΗΛΙΔΟΥ* Η Προσχολική βαθμίδα, θεμέλιος βάση της εκπαιδευτικής πυραμίδας, βρισκόμενη στο κέντρο της εκπαιδευτικής διαλεκτικής,

Με ανακοίνωσή της η Ανεξάρτητη Κίνηση Δασκάλων Νηπιαγωγών ΑΚΙΔΑ αναφέρει: «Τα προβλήματα που ταλανίζουν τους έκτακτους εκπαιδευτικούς

ΤΩΝ ΓΑΒΡΙΕΛΛΑ ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ, ΣΩΚΡΑΤΗ ΦΙΛΙΠΠΙΔΗ, ΑΝΤΩΝΗ ΤΙΝΗ* Ανακοινώθηκαν την Παρασκευή 15/07/22 η πρώτη σειρά διορισμών στην Δημοτική,

ΤΗΣ ΜΑΡΙΑΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ* Με τον όρο αξιολόγηση του/της μαθητή/τριας εννοούμε: «τη συστηματικά οργανωμένη και συνεχή διαδικασία ελέγχου του

ΤΟΥ ΛΕΩΝΙΔΑ ΧΑΤΖΗΛΟΪΖΟΥ* Το καθεστώς του αντικαταστάτη είναι ίσως το πιο δύσκολο και απαιτητικό στον χώρο της εκπαίδευσης. Με το καθεστώς αυτό

ΤΗΣ ΜΑΡΙΑΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ* Η αξιολόγηση αποτελεί τη γέφυρα μεταξύ διδασκαλίας και μάθησης. Μόνο μέσω της αξιολόγησης μπορούμε να μάθουμε τι

Η Προοδευτική Κίνηση Δασκάλων Νηπιαγωγών παραθέτει την τοποθέτησης της για τη στελέχωση των Σχολικών μονάδων που ανήκουν στα προγράμματα ΔΡΑΣΕ +

Ανάγκη προώθησης των ζητημάτων για τον διοικητικό χρόνο της Διευθυντικής Ομάδας, των οργανικών θέσεων προαγωγής και μονιμοποίησης κ.ά