«Γέφυρες Εκπαίδευσης: Ένα ταξίδι ανταλλαγής γνώσεων στην Κυπριακή Εκπαίδευση» Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ ΚΑ1, το Διαπιστευμένο Στ’ Δημοτικό Σχολείο Λεμεσού (ΚΒ)

ΤΗΣ ΜΑΡΙΑΣ ΚΑΣΑΠΗ* ΚΑΙ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ** Αναντίρρητα, ο θεσμός του ολοήμερου σχολείου αποτελεί σήμερα μια κοινωνική αναγκαιότητα που συμβάλλει στην κοινωνική

Είναι εμφανής η απουσία νομοτεχνικής προεργασίας και συνοδοιπορίας με τις εγκυκλίους του Υπουργείου Παιδείας. Παράδειγμα ουσιώδες. Το Υπουργείο δεν προχώρησε ποτέ

- Η έμμεση αλλαγή στο σύστημα διορισμών, οι προκηρύξεις θέσεων και τοποθετήσεις συμβασιούχων στα σχολεία ΤΩΝ ΑΝΤΩΝΗ ΤΙΝΗ* ΚΑΙ ΓΑΒΡΙΕΛΛΑΣ ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ**

ΤΟΥ ΣΤΕΛΙΟΥ ΟΔΥΣΣΕΩΣ* Το ζήτημα του διορισμού εκπαιδευτικών αποτελεί εδώ και χρόνια ένα επίκαιρο θέμα, με πρώτο ζήτημα συζητήσεις για τη διατήρηση ή όχι του

«Παρακαλούμε όπως οριστεί συνάντηση το αμέσως επόμενο διάστημα, για να ενημερωθούμε και να καταθέσουμε τις απόψεις μας» Με επιστολή της στον Γενικό Διευθυντή του ΥΠΑΝ Γιώργο Παντελή, η ΠΟΕΔ καταθέτει

*Πρέπει άμεσα να προχωρήσει η αύξηση των οργανικών θέσεων, με μαζικές μονιμοποιήσεις, ώστε ο αριθμός των εκτάκτων να περιοριστεί στο 7%». *Πρέπει να γίνουν νομοθετικές ρυθμίσεις που να επιλύουν

* Προβληματισμοί και επιφυλάξεις για την πρόταση της ΕΕΥ * Ανάγκη να προχωρήσουν οι εισηγήσεις της ΠΟΕΔ Με ανακοίνωσή της η ΠΑΔΕΔ Πρωτοπορία αναφέρει:

«Ζητούμε όπως απλοποιηθεί η διαδικασία για να μην ταλαιπωρούνται οι γονείς και να επιταχυνθεί η διαδικασία. -Να παραχωρηθεί η απαιτούμενη παράταση στην προθεσμία εγγραφής»

*ΤΟΥ ΑΝΤΩΝΗ ΤΙΝΗ Η Ιστορία δεν είναι κάτι που μπορεί να κατεδαφιστεί, ούτε να σβηστεί από τη συλλογική μνήμη. Είναι αυτή που μας διδάσκει τις αξίες, τον