• ΔΗΜΟΤΙΚΗ
Οι γονείς των νηπιαγωγείων εκφράζουν τη δυσαρέσκειά τους για τα απεργιακά μέτρα της ΠΟΕΔ

Η Παγκύπρια Συνομοσπονδία Ομοσπονδιών Συνδέσμων Γονέων Δημόσιων και Κοινοτικών Νηπιαγωγείων με ανακοίνωσή της «εκφράζει τη βαθιά της δυσαρέσκεια για τα


Α.Κί.ΔΑ: Η πρόταση μας, η οποία δυστυχώς δεν έγινε αποδεκτή από την πλειοψηφία του ΕΔΣ της ΠΟΕΔ

«Η πλειοψηφία ΠΑΔΕΔ Πρωτοπορία και Προοδευτικής επέλεξε πορεία απεργιακών μέτρων. Η απόφαση, παρότι θεωρούμε ότι είναι επιζήμια για τον Κλάδο, είναι απολύτως σεβαστή».


Η ΠΟΕΔ δεν μπορεί να δεχτεί το νέο Σχέδιο Αξιολόγησης

ΤΗΣ ΡΕΒΕΚΚΑΣ ΚΑΝΙΑ* Τον τελευταίο καιρό ασχολούμαι αρκετά με το νέο Σχέδιο Αξιολόγησης που ετοίμασε το Υπουργείο Παιδείας, και εξηγώ


ΠΑΔΕΔ Πρωτοπορία: Έκκληση για στήριξη της αποφασης της ΠΟΕΔ για παγκύπρια απεργία

Η απεργία δεν είναι αυτοσκοπός, αλλα αποτελεί το ύστατο μέτρο αντίδρασης των εκπαιδευτικών στην προσπάθεια επιβολής ενός μη συμφωνημένου σχεδίου αξιολόγησης από το ΥΠΑΝ.


Στάση εργασίας στις 26 Νοεμβρίου απόφασισε η ΠΟΕΔ

Το Εκτελεστικό Διοικητικό Συμβούλιο της ΠΟΕΔ, σε σημερινή του συνεδρία και αξιολογώντας τα μέχρι στιγμής δεδομένα, αποφάσισε όπως ανακοινώσει στάση εργασίας


Όταν οι φοιτητές σήκωσαν τον ουρανό...

ΤΟΥ ΜΑΡΙΟΥ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ* Η 17η Νοεμβρίου δεν είναι άλλη μια ημέρα που απλώς πρέπει να θυμόμαστε. Είναι μια ημέρα που μας ταρακουνά. Μια ημέρα που μοιάζει να μας


Προοδευτική Δασκάλων: 17η Νοεμβρίου. Αν θέλεις να λέγεσαι άνθρωπος…

«Αυτά τα ωραία παιδιά, πριν από 51 χρόνια, με το ηρωικό Πολυτεχνείο του 1973, έγραψαν μία από τις πιο σημαντικές σελίδες στην ιστορία της σύγχρονης Ελλάδας».


Δάσκαλος ή γυμναστής; Το παιδί χρειάζεται και τους δύο, τον καθένα στην ώρα του...

ΤΟΥ ΣΤΕΛΙΟΥ ΟΔΥΣΣΕΩΣ* Αν η Φυσική Αγωγή είναι η γλώσσα της κίνησης, τότε ο δάσκαλος της τάξης είναι ο πολύγλωσσος μεταφραστής της παιδικής ψυχής. Δεν έχει πάντα το σφύριγμα του γυμναστή, ούτε τη λεπτομερή


Πρόταση Α.Κί.ΔΑ. για Αξιολόγηση Εκπαιδευτικών, όπως κατατέθηκε στο Π.Σ.Γ.Α. ΠΟΕΔ

Παραθέτουμε την πρόταση της Ανεξάρτητης Κίνησης Δασκάλων, Νηπιαγωγών και Ειδικών Εκπαιδευτικών, για την Αξιολόγηση των Εκπαιδευτικών και του Εκπαιδευτικού Έργου, όπως αυτή κατατέθηκε στις 6 Νοεμβρίου 2025,


ΠΑΔΕΔ Πρωτοπορία: Χωρίς ξεκάθαρο πλάνο και υποστήριξη το προτεινόμενο Σχέδιο Αξιολόγησης ΥΠΑΝ

- Διατηρούνται αρκετές ασάφειες και κενά παρόλες τις βελτιώσεις που παρατηρήθηκαν. - Η απουσία ξεκάθαρου πλάνου στήριξης του σχεδίου δεν αφήνει περιθώρια αποδοχής του.