ΤΟΥ ΑΝΤΩΝΗ ΤΙΝΗ* «Όποιος δεν θέλει να κάνει κάτι, το στέλνει σε Επιτροπές.» -Βίκτωρας Παπαδόπουλος, Διευθυντής Γραφείου Τύπου του ΠτΔ 8/11/2025, Τρίτο ΡΙΚ,

Η αναβάθμιση της εκπαίδευσης δεν μπορεί να οικοδομηθεί πάνω σε επικοινωνιακά οφέλη, αλλά σε πραγματική στήριξη και σεβασμό προς τους ανθρώπους της. Μήπως τελικά το «νέο» Σχέδιο

ΤΟΥ ΔΡΟΣ ΝΙΚΟΥ ΚΕΡΑΥΝΟΥ* Η ανάγκη για ένα σύστημα αξιολόγησης στην εκπαίδευση είναι αδιαμφισβήτητη. Μια σύγχρονη και δημοκρατική πολιτεία οφείλει να διασφαλίζει την

ΤΗΣ ΜΑΡΙΑΣ ΚΑΣΑΠΗ* ΚΑΙ ΤΟΥ ΒΑΛΕΝΤΙΝΟΥ ΝΕΟΦΥΤΟΥ* Σε δηλώσεις της μετά την Επιτροπή που διεξήχθη στις 7/11/2025, η Υπουργός Παιδείας, δρ. Μιχαηλίδου,

ΤΟΥ ΑΝΤΩΝΗ ΤΙΝΗ* Ένα από τα σοβαρότερα ζητήματα που εντοπίζονται στα προσχέδια των νομοθετημάτων που έχει καταθέσει το Υπουργείο Παιδείας σχετικά με την αξιολόγηση, είναι η έλλειψη

«Δεν αποδεχόμαστε και δεν συμφωνούμε να συζητηθεί το συγκεκριμένο νομοσχέδιο ως έχει στη Βουλή. Αντίθετα θεωρούμε ότι ο διάλογος πρέπει να συνεχιστεί μέχρι να υπάρξει συμφωνία

- Παρά τις βελτιώσεις που παρατηρήθηκαν, διατηρούνται ουσιαστικές ασάφειες και κενά. - Η απουσία ενός ξεκάθαρου πλάνου στήριξης του Σχεδίου δεν αφήνει περιθώρια αποδοχής του.

ΤΟΥ ΔΗΜΗΤΡΗ ΣΟΛΔΑΤΟΥ* Αύριο το Υπουργείο Παιδείας και η ΠΟΕΔ κάθονται στο ίδιο τραπέζι. Όχι για να απαριθμήσουν ξανά τα προβλήματα, ούτε για να ανακυκλώσουν όσα όλοι

Το Δημοτικό Σχολείο Ιδαλίου Α΄, στο πλαίσιο της ευρωπαϊκής του πορείας, υλοποίησε με απόλυτη επιτυχία το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA122-SCH με τίτλο: «Ένα Χαρούμενο και