ΤΗΣ ΦΩΤΕΙΝΗΣ ΦΩΤΙΑΔΟΥ* Τέλος Αυγούστου, μόλις δύο εβδομάδες πριν να ηχήσει για πρώτη φορά το σχολικό κουδούνι και θα ήθελα να μοιραστώ μαζί

Μύρια Βασιλείου: Στο αμέσως επόμενο διάστημα η Υπ. Παιδείας θα αποστείλει γραπτώς τις τροποποιήσεις που προτίθεται να επιφέρει στο νομοθέτημα

«Η εμπειρία από την εφαρμογή του συστήματος στην πράξη καταδεικνύει την ανάγκη για αναθεώρηση και βελτίωσή του». Με ανακοίνωσή της η Ανεξάρτητη Κίνηση Δασκάλων, Νηπιαγωγών

ΤΟΥ ΑΝΤΩΝΗ ΤΙΝΗ* Η στελέχωση αποτελεί για μας μια από τις κορυφαίες διαδικασίες συνδικαλιστικής στήριξης. Με γνώση, εμπειρία και χωρίς υπεκφυγές, από τον

ΤΗΣ ΕΛΠΙΝΙΚΗΣ ΜΑΝΩΛΗ* ΚΑΙ ΤΟΥ ΜΙΧΑΛΗ ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΥ** Στις 9 Μαΐου 2025, με άρθρο μας («Τελειώνουν τα άλλοθι – Θεσμοθέτηση αδειών για σοβαρές ασθένειες, τώρα![1]»), απευθυνθήκαμε

Ένα μότο για την επιτυχία στον συλλογικό χώρο…ΤΟΥ ΣΤΕΛΙΟΥ ΟΔΥΣΣΕΩΣ Η φράση «How can I help?» (Πώς μπορώ να βοηθήσω;),

ΤΟΥ ΜΙΧΑΛΗ ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΥ* Η εκπαιδευτική κοινότητα βρίσκεται μπροστά σε ένα ιδιαίτερα κρίσιμο σταυροδρόμι, καθώς το 2027 προβλέπεται με βάση

«Η απουσία ξεκάθαρων τοποθετήσεων από πλευράς Υπουργείου δημιουργούν εύλογες ανησυχίες και εντείνουν το αίσθημα αβεβαιότητας στον εκπαιδευτικό κόσμο». Επόμενη προγραμματισμένη συνάντηση, στις 25 Αυγούστου

- Οι καθυστερήσεις στις πληρωμές ήταν ένα από τα ζητήματα που αναδείξαμε - Προχωρούν διαδικασίες αυτοματοποίησης, λέει το Λογιστήριο ΥΠΑΝ μέσω επίσημης επιστολής

Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ KA1 (Βασική δράση 1) του ΙΑ’ Δημοτικού Σχολείου «Αγίου Σπυρίδωνα» Πάφου, πραγματοποιήθηκε τον Ιούνιο