Στο πλαίσιο προώθησης του στόχου «Γνωρίζω, Δεν ξεχνώ, Διεκδικώ», το Α' Δημοτικό Σχολείο Γερίου ανέπτυξε ξεχωριστή και πλούσια δράση επιδιώκοντας την ουσιαστική γνωριμία των παιδιών με την κατεχόμενη γη μας.
Το μήνυμα ότι υπάρχει προοπτική επίτευξης συμφωνίας με το Υπουργείο Παιδείας πριν από τη λήξη της παρούσας σχολικής περιόδου στο θέμα της πρότασης για την Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στέλνει με συνέντευξή του
ΤΟΥ ΜΙΧΑΛΗ Α. ΠΟΛΗ* Το άρθρο 13 του Περί Συνταξιοδοτικών Ωφελημάτων Κρατικών Υπαλλήλων Νόμου [Ν(216(Ι)/2012] αποτελείται από λιγότερες των σαράντα λέξεων. Το αποτέλεσμα αυτού του σύντομου κειμένου οριοθετεί μια συντριπτική ήττα του
Το Δ.Σ. της Α.Κί.ΔΑ με ανακοίνωσή του εκφράζει την πλήρη δυσαρέσκεια και απογοήτευσή του από το αποτέλεσμα της συνάντησης των αξιωματούχων της ΠΟΕΔ με τον Υπουργό Παιδείας που έγινε τη Δευτέρα 9.2.2015 . Όπως εκτιμά
ΤΟΥ ΜΙΧΑΛΗ ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΥ* Τελικά ποιον εκπροσωπεί η ΠΟΕΔ; Ποιος είναι ο προσανατολισμός της; Το αυτονόητο εξυπακούει πως η ΠΟΕΔ, ως οργάνωση, είναι ταγμένη στην προσπάθεια για την ευημερία όλωντων μελών της, την παροχή των σωστών
ΤΟΥ ΦΙΛΙΟΥ ΦΥΛΑΚΤΟΥ* Η ανάδειξη ενός από τα σοβαρότερα προβλήματα που καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε όλοι, εκπαιδευτικοί, γονείς, ψυχολόγοι, κοινωνικοί λειτουργοί, διευθυντές, επιθεωρητές, το Υπουργείο Παιδείας,
Ο Πρύτανης του Πανεπιστημίου Κύπρου Κωνσταντίνος Χριστοφίδης απάντησε σήμερα θετικά στην επιστολή της ΠΟΕΔ, να ανταλλάξουν απόψεις για τα θέματα που συζητούνται
ΤΟΥ ΜΙΧΑΛΗ Α. ΠΟΛΗ* Αφορμή του άρθρου αυτού ήταν η εγκύκλιος 4469 ημερομηνίας 2/2/2015 που δημοσιεύτηκε στην ιστοσελίδα της δημοτικής εκπαίδευσης www.moec.gov.cy/dde . Σε αυτήν αναγράφεται ότι όλοι οι διευθυντές
ΤΟΥ ΛΕΩΝΙΔΑ ΧΑΤΖΗΛΟΪΖΟΥ* «Αιχμαλώτους» κρατάει η Κυβέρνηση εκατοντάδες συμβασιούχους και έκτακτους εκπαιδευτικούς. Εκπαιδευτικούς οι οποίοι δικαιωματικά πρέπει να μονιμοποιηθούν, αφού υπάρχει μεγάλος αριθμός οργανικών θέσεων κενός και
ΤΗΣ ΡΕΑΣ ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΙΟΥ* Το Διοικητικό Συμβούλιο της ΠΟΕΔ λειτουργεί με δημοκρατικές διαδικασίες. Κατά συνέπεια, σέβεται όλες τις απόψεις και θέσεις που εκφράζονται και, μέσα από εποικοδομητικό διάλογο, καταλήγει σε αποφάσεις.
