Διευθυντές/ντριες Δημόσιων Λυκείων και Τεχνικών Σχολών Εξατάξιων Σχολείων (Λυκειακός Κύκλος) Θέμα: Πτυχές του Ωρολογίου Προγράμματος,
Διευθυντές/Διευθύντριες Σχολείων Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης και Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης
Διευθυντές/Διευθύντριες Δημοσίων και Ιδιωτικών Σχολείων Δημοτικής Εκπαίδευσης, Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης, Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής
Γα την Επαγγελματική Μάθηση (Υποβολή τελικού απολογισμού) – Σχολική χρονιά 2022-2023 Διευθυντές/Διευθύντριες Νηπιαγωγείων, Δημοτικών και
Διευθυντές/Διευθύντριες Νηπιαγωγείων, Δημοτικών Σχολείων,Γυμνασίων, Λυκείων, Τεχνικών και Επαγγελματικών Σχο Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, Σχολείων
Διευθυντές/Διευθύντριες Δημόσιων και Ιδιωτικών Σχολείων Δημοτικής Εκπαίδευσης, Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης και Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης
Διευθυντές/Διευθύντριες Σχολείων Δημοτικής, Μέσης Γενικής και Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης
- Πρυτάνεις Δημόσιων και Ιδιωτικών Πανεπιστημίων - Διευθυντές Δημόσιων Σχολών Ανώτερης Εκπαίδευσης - Διευθυντές και Ιδιοκτήτες Ιδιωτικών Σχολών Ανώτερης Εκπαίδευσης
Διευθυντές/Διευθύντριες Σχολείων Μέσης Γενικής και Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης
Τι γνωρίζουμε μέχρι στιγμής για τη στελέχωση 2024-2025: μια σύνοψη
Αφήστε τα παιδιά να βαρεθούν: Η αξία της πλήξης στην παιδική ανάπτυξη
Συμμετοχή του Στ΄ Δημοτικού Αγ. Νικολάου Λεμεσού (ΚΒ) στο eTwinning
Γυμνάσιο Δροσιάς: Συμμετοχή στη Μαθητική Ολυμπιάδα Φυσικής Αγωγής
Ημερίδα «Γνωρίζω, Δεν Ξεχνώ, Διεκδικώ: Τα κατεχόμενα σχολεία μας. Φωτεινές πορείες στον χρόνο»
Είναι το εξεταστικό δοκίμιο των Μαθηματικών ακατανόητο και δύσκολο;
Προσοχή! Βόμβα σε σχολεία, παιδοκομικούς σταθμούς και πάρκα στην Κύπρο
Αναπληρωτικός διορισμός της Ειρήνης Ροδοσθένους στη θέση Διευθυντή Μέσης Εκπαίδευσης ΥΠΑΝ
ΚΥΜΕ και Paideia- News δίνουν τις λύσεις των ασκήσεων του εξεταστικού δοκιμίου των Μαθηματικών Κατεύθυνσης
Ο Σύνδεσμος Καθηγητών Φυσικής ΟΕΛΜΕΚ δηλώνει έτοιμος να αντιδράσει δυναμικά
Διορισμοί 2024-2025: αυξημένες οι ανάγκες σε σχέση με πέρσι
Newsletter