Διεξαγωγή εκπαιδευτικού συνεδρίου προγράμματος: ΔΡΑ.Σ.Ε.+


Η Ομάδα Υλοποίησης του Συγχρηματοδοτούμενου Έργου «Δράσεις Σχολικής και Κοινωνικής Ένταξης+ - ΔΡΑ.Σ.Ε.+» οργανώνει εκπαιδευτικό συνέδριο με θέμα «Συμπεριληπτικό σχολείο: Δρούμε, Αγκαλιάζουμε, Στηρίζουμε, Εντάσσουμε», που θα πραγματοποιηθεί στο Ξενοδοχείο St Raphael στη Λεμεσό, την Παρασκευή, 8 Νοεμβρίου 2024, από τις 08:00 μέχρι τις 13:00. Στο συνέδριο θα συμμετέχουν εκπαιδευτικοί από τις σχολικές μονάδες όλων των βαθμίδων (νηπιαγωγεία, δημοτικά, γυμνάσια, λύκεια και τεχνικές σχολές) στις οποίες εφαρμόζεται το Πρόγραμμα ΔΡΑ.Σ.Ε.+.

Το περιεχόμενο του συνεδρίου επικεντρώνεται στην ανάδειξη του ρόλου του προγράμματος ΔΡΑ.Σ.Ε.+ στην προώθηση του συμπεριληπτικού σχολείου, μέσω της διασύνδεσης της θεωρίας με τη διδακτική πράξη. Θα περιλαμβάνει δύο κεντρικές εισηγήσεις προς όλους/ες τους/τις συνέδρους με θέματα:

-  «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών για ένα συμπεριληπτικό σχολείο: Μια κοινότητα επαγγελματικής μάθησης», με εισηγήτρια τη Δρ Αλεξάνδρα Ανδρούσου,

-   «Δημιουργώντας γέφυρες: Μια ολιστική προσέγγιση για τη συμπερίληψη ευάλωτων παιδιών», με εισηγήτρια τη Δρ Γκέλη Αρώνη.

Θα ακολουθήσουν τέσσερα παράλληλα εργαστήρια, τα οποία θα πραγματεύονται τα ακόλουθα θέματα:

-   «Πολυγραμματισμοί στη γενική τάξη για ενδυνάμωση της ολόπλευρης ανάπτυξης μαθητών/ριών: Το μοντέλο περιστρεφόμενης μάθησης RE.MA.Cμε τη Δρ Νάνσια Κυριάκου,

-  «Η χρήση εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης στην εκπαίδευση» με τον Δρ Ζάχο Ανθή,

-  «Συνδιδασκαλία και τεχνητή νοημοσύνη στη συμπεριληπτική τάξη» με τον Δρ Σπύρο Σοφοκλέους,

-   «Καλλιεργώντας την ψυχική ενδυνάμωση στο σχολείο: Παιδιά, εκπαιδευτικοί, γονείς» με τη Δρ Ρόη Χαλαμανδάρη.

Παράλληλα, στον χώρο του συνεδρίου θα υπάρχουν αναρτημένες ανακοινώσεις (posters) που αποτυπώνουν δράσεις των σχολείων που συμμετείχαν στο πρόγραμμα τη σχολική χρονιά 2023-2024.  

 

Στο συνέδριο θα παρευρεθεί και θα απευθύνει χαιρετισμό η Υπουργός Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας Δρ Αθηνά Μιχαηλίδου.




Comments (0)


This thread has been closed from taking new comments.





Newsletter











434