ΤΟΥ ΠΕΤΡΟΥ Θ. ΠΑΝΤΕΛΙΔΗ* Η μεγαλύτερη κοινωνική μεταρρύθμιση στην Κύπρο έγινε με το Γε.Σ.Υ. κάθε μεγάλη μεταρρύθμιση ξεκινά πρώτα από την
ΤΟΥ ΑΝΔΡΕΑ Γ. ΣΙΑΜΑΡΟΥ* Σε ένα «έξυπνο ξενοδοχείο» οι συσκευές που συνδέονται με το Διαδύκτιο των Πραγμάτων (IoT) και 5G αξιοποιούνται
TΗΣ ΔΡΟΣ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ* Όπως κάθε χρονιά, έτσι και φέτος, η ενσωμάτωση των μαθητών με διαφορετικότητα αποτελεί – ή θα έπρεπε να αποτελεί –
ΤΟΥ ΔΡΑ ΑΝΔΡΕΑ ΣΙΑΜΑΡΟΥ* Σε μια περίοδο που σημαδεύεται από πολέμους, εχθροπραξίες, άνομης βίας και καταπάτησης των ανθρωπίνων δικαιωμάτων,
ΤΟΥ ΔΡΟΣ ΑΝΔΡΕΑ ΣΙΑΜΑΡΟΥ* ΈφΘασε ο καιρός η Πολιτεία και το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού, να εξετάσει με την ανάλογη σοβαρότητα και
ΤΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗ Κ ΠΕΡΣΙΑΝΗ* Η σημερινή μεγάλη αύξηση σε όλο τον κόσμο, και φυσικά και στην Ελλάδα και στην Κύπρο, τόσο σε αριθμό όσο και σε έκταση
ΤΟΥ ΓΙΑΝΝΗ Α. ΟΙΚΟΝΟΜΙΔΗ* Με την πρόσφατη ψήφιση του νομοσχεδίου σε νόμο και την ίδρυση του Υφυπουργείου Πολιτισμού στην Κύπρο καθώς και την
ΤΟΥ ΑΝΔΡΕΑ ΣΕΡΑΦΕΙΜ* Ξέρεις τι είναι το ποδόσφαιρο; Σε βάζουν στη μέση οι «λεβέντες» και αρχίζουν να σε πετάνε ο ένας στον άλλο. Χτυπήματα, κλωτσιές,
Αποκλεισμός των ομαδικών μαθημάτων χορωδίας και παραδοσιακής μουσικής από την προκήρυξη διαγωνισμού για πρόσληψη προσοντούχων μουσικών στα Μουσικά Σχολεία
ΤΗΣ ΔΡΟΣ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ* Οι χαμηλές ακαδημαϊκές επιδόσεις αποτελούν συχνό φαινόμενο που αφορά μια μεγάλη ομάδα παιδιών και εφήβων,
Καλοκαιρινό σχολείο “Mαθηματικά και STEAME” 2024
Επιστημοσύνη και ακαδημαϊκή αριστεία στην Προσχολική Εκπαίδευση. Από τα λόγια στις πράξεις.
«Δροσολαζάρεια 2024» στο Γυμνάσιο Δροσιάς
Αναδρομικές προαγωγές από 1η Απριλίου 2013
Μαζί ας κάνουμε την αλλαγή που ονειρευόμαστε στην ΠΟΕΔ
ΕΕΥ: Προαγωγή στη θέση Πρώτου Λειτουργού Εκπαίδευσης (Μέση Γενική Εκπαίδευση)
ΕΕΥ: Τοποθετήσεις Εκπαιδευτικών Λειτουργών Σχολείων Δημοτικής Εκπαίδευσης
ΕΕΥ: Προαγωγές στη θέση Διευθυντή Σχολείων Δημοτικής Εκπαίδευσης
ΕΕΥ: Συνεντεύξεις για προαγωγή στη θέση Βοηθού Διευθυντή Μέσης Γενικής για Μαθηματικά
Ο ρόλος της διαφοροποιημένης διδασκαλίας και της συνδιδασκαλίας στη Βελτίωση Μαθησιακών Αποτελεσμάτων
Newsletter