ΤΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗ Κ. ΠΕΡΣΙΑΝΗ* Είναι Σάββατο 8 Μαΐου και στις εφημερίδες δημοσιεύονται πολλές πληροφορίες σχετικά με το επικείμενο άνοιγμα των σχολείων

ΤΟΥ ΑΝΔΡΕΑ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ* Η Κυπριακή Ακαδημία Επιστημών, Γραμμάτων και Τεχνών έκλεισε, αισίως, τη διετία από την ίδρυσή της. Περιλαμβάνει τρεις τάξεις, την Τάξη

ΤΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗ Κ. ΠΕΡΣΙΑΝΗ* Ένας λόγος που με έκανε να διαλέξω το πιο πάνω θέμα είναι η πεποίθησή μου πως η συζήτηση τέτοιων θεμάτων

ΤΗΣ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ* Μελετώντας τις επιπτώσεις της Πανδημίας, μιας κατάστασης που πάνω από ένα χρόνο έχει επηρεάσει τις ζωές των ανθρώπων

ΤΟΥ ΔΡΟΣ ΑΝΔΡΕΑ ΚΑΣΟΥΛΙΔΗ* Το ημερολόγιο έδειχνε 29 Σεπτεμβρίου 2001 καθώς έκανε τα πρώτα του βήματα ο νεοσύστατος Κυπριακός Σύνδεσμος Συνεργατικής

ΤΟΥ ΓΡΗΓΟΡΗ Α. ΜΑΚΡΙΔΗ* Το ψήφισμα του Συμβουλίου της Ευρώπης του 2019 για την περαιτέρω ανάπτυξη του Ευρωπαϊκού Χώρου Εκπαίδευσης κάλεσε την Ευρωπαϊκή Επιτροπή

ΤΟΥ ΓΙΑΝΝΗ Α. ΟΙΚΟΝΟΜΙΔΗ* Γράφω για τον άνθρωπο, τον φίλο και πολιτικό, τον αείμνηστο ΄Ακη Κλεάνθους, ο οποίος διετέλεσε Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού (2007-2008)

ΤΟΥ ΓΡΗΓΟΡΗ Α. ΜΑΚΡΙΔΗ* Λύση για τη μάθηση Για τους μήνες Απρίλη-Μάη-Ιούνη 2021, ώστε να ολοκληρωθεί η μάθηση της χρονιάς, θα μπορούσαν να γίνουν τα παρακάτω ώστε

ΤΗΣ ΣΑΝΤΡΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ* Αναμφίβολα, η πανδημία έχει επιφέρει σωρεία αλλαγών στο πλανητικό μας χωριό, αποπροσανατολίζοντας και χαράζοντας μια εκ διαμέτρου αντίθετη τροχιά

ΤΗΣ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ* Το βλέμμα των ερευνητών είναι πλέον στραμμένο στα αρνητικά επακόλουθα που η πανδημία ξεκίνησε να σημειώνει σε παιδιά και νέους, και στις επίπτωσή τους