Παιχνίδι – Ο καλύτερος σύμμαχος των γονέων

ΕΛΕΝΑΣ ΦΡΙΞΟΥ* Ποιος θα μπορούσε να σκεφτεί την παιδική ηλικία χωρίς να του περάσει από το μυαλό η λέξη παιχνίδι; Όπως είναι γνωστό, το παιχνίδι αποτελεί αναπόσπαστο


Δώρο για μαθητές το Εκπαιδευτικό Κέντρο για τα ραδιοτηλεοπτικά μέσα

ΤΟΥ ΑΝΔΡΕΑ ΙΩΣΗΦ* Αισθήματα χαράς και ικανοποίησης με κατέβαλαν ως Δημοσιογράφο όταν πρόσφατα ανακοινώθηκε η ίδρυση του μοναδικού για τα κυπριακά δεδομένα Εκπαιδευτικού Κέντρου


Τα «θετικά» και «αρνητικά» πρότυπα των παιδιών

ΤΗΣ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ* Ένα σημαντικό ποσοστό του χαρακτήρα των παιδιών, της συμπεριφοράς τους, των συναισθημάτων και δεξιοτήτων τους, προέρχεται από


Ο χρόνος που πέρασε

ΤΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗ Κ. ΠΕΡΣΙΑΝΗ* Σε μια μικρή έρευνα που έκανα πριν μερικά χρόνια σε παλιές ελληνοκυπριακές εφημερίδες διαπίστωσα κάτι πολύ ενδιαφέρον σχετικά με τα κριτήρια


Εργασία από το σπίτι και αναβλητικότητα

ΤΗΣ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ* Η πανδημία τοποθέτησε αρκετούς εργαζόμενους και μαθητές πίσω από τον υπολογιστή, στο ασφαλές περιβάλλον του σπιτιού τους, κρατώντας τους για μήνες


Τα νέα περιοριστικά μέτρα και η Εκπαίδευση Ενηλίκων

TΟΥ ΗΛΙΑ ΑΝΤΩΝΙΑΔΗ* Το ΥΠΠΑΝ έχει ανακοινώσει ότι από την Δευτέρα 14 Δεκεμβρίου μέχρι τη διακοπή των μαθημάτων για τις αργίες των


Παιδικές φοβίες: Εισηγήσεις για γονείς

ΤΗΣ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ Ο φόβος είναι μια φυσιολογική αντίδραση σε γεγονότα που απειλούν την προσωπική ασφάλεια των παιδιών. Αποτελεί μια προσαρμοστική συμπεριφορά


Παγκόσμια έρευνα για Πανδημία για COVID-19

ΤΟΥ ΔΡΟΣ ΑΓΓΕΛΟΥ ΚΑΣΣΙΑΝΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΜΑΡΙΑΣ ΑΝΤΩΝΙΑΔΗ** Η εξάπλωση παγκοσμίως της νόσου COVID-19, κινητοποίησε ερευνητές για να βρουν έναν τρόπο


Πως διαχειριζόμαστε τον φόβο στην Πανδημία

ΤΗΣ ΡΙΤΣΑΣ ΜΙΧΑΗΛ* Ακούμε σήμερα ολόκληρο τον πλανήτη να μιλά για μια πανδημία, όπου στο άκουσμα και μόνο της λέξης πάρα πολλοί άνθρωποι


Σκέψεις μιας Ειδικής Παιδαγωγού

TΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΧΑΤΖΗΓΙΑΝΝΑΚΟΥ* Ο χώρος της αναπηρίας ανέκαθεν ήταν ένας χώρος στον οποίο πολύ εύκολα κάποιος μπορούσε να προβάλει τα ανθρωπιστικά του