ΛΕΑ: Λύκειο Ελληνίδων Αμμοχώστου - Παιδική Κατασκήνωση

ΤΗΣ ΔΡΟΣ ΧΡΥΣΟΥΛΑΣ ΧΑΤΖΗΧΡΙΣΤΟΥ* Όπως αναφέρεται και στο άρθρο με τίτλο: Εκδήλωση στήριξης της «Παιδικής Εξοχής», ενός έργου ζωής του Λυκείου Ελληνίδων


Αν το μίσος και τον θυμό των νεαρών το μετατρέψουμε σε αγάπη…

… τότε μόνο θα μπορούμε να ελπίζουμε σε μείωση της παραβατικότητας στα σχολεία ΤΟΥ ΚΥΡΙΑΚΟΥ ΜΠΑΡΡΗ* Όπως πολλές φορές συνέβη τα τελευταία χρόνια


Μια προτροπή προς την Υπουργό Παιδείας

ΤΟΥ ΝΙΚΟΥ ΝΙΚΟΛΑΟΥ* Επειδή η νέα Υπουργός της Παιδείας, κα. Αθηνά Μιχαηλίδου, δεν προέρχεται από τον χώρο της πολιτικής, αλλά είναι ένα αξιόλογο στέλεχος της κυπριακής


Μειωμένα κίνητρα μαθητών: Πώς να τους βοηθήσουμε;

ΤΗΣ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ* Δεν είναι λίγες οι περιπτώσεις των μαθητών που σημειώνουν χαμηλό ενδιαφέρον για μελέτη, αδιαφορία προς τη μάθηση, ακόμη και άρνηση για να πάνε στο


Προτάσεις - θεματικές για αλλαγές, βελτιώσεις σε θέματα Παιδείας - Εκπαίδευσης

ΤΟΥ ΚΥΡΙΑΚΟΥ ΜΠΑΡΡΗ* Προτάσεις - θεματικές για αλλαγές, βελτιώσεις σε θέματα Παιδείας - Εκπαίδευσης Αυτονόμηση Δημόσιου Σχολείου (έστω μερική διοικητική, αλλά και οικονομική


Τετράμηνα και συνέπειες

ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΑΚΗ ΠΟΥΜΠΟΥΡΗ* Επιπτώσεις … Αν τελικά το υπουργείο υποκύψει και καταργήσει τις εξετάσεις τετραμήνων και ενδώσει ακόμα και σε παρεπόμενες απαιτήσεις για


Τετράμηνα και υπερκείμενο πλαίσιο. Ωριμότητα για πανεπιστήμιο κοπαδηδόν

ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΑΚΗ ΠΟΥΜΠΟΥΡΗ* Η πρακτική του λευκού γραπτού προδίδει τη συστέγαση μαθητών με διαφορετικές προσδοκίες, προφανέστατα και με διαφορετική


Τετράμηνα και εξωσχολικοί παράγοντες

Ατομικές και οικογενειακές μεταβλητές ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΑΚΗ ΠΟΥΜΠΟΥΡΗ* Παράγοντες που επηρεάζουν τη μάθηση και το αποτέλεσμα σε εξετάσεις είναι μεταξύ άλλων:


Τετράμηνα και εσωτερικές ευθύνες

ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΑΚΗ ΠΟΥΜΠΟΥΡΗ* Τετράμηνες εξετάσεις ως παραχώρηση Όταν πριν χρόνια το υπουργείο εκδήλωσε πρόθεση για τετράμηνα, αρθρογράφησα


Οι εκπαιδευτικοί-καλλιτέχνες ωθούνται για άλλη μια φορά στην ανεργία

ΤΗΣ ΜΑΡΙΑΣ ΝΕΡΟΥΠΠΟΥ* Ο Σάμουελ Μπέκετ αναφέρει ότι το να βρει μια φόρμα που να χωράει το χάος, αυτό είναι το καθήκον του Καλλιτέχνη σήμερα.