Κατευθύνσεις σε προγράμματα σπουδών τα οποία θα αξιολογηθούν ή θα επαναξιολογηθούν


Το Συμβούλιο του Φορέα, κατά τη διάρκεια της 45ης Συνόδου, η οποία πραγματοποιήθηκε στις 3 και 4 Σεπτεμβρίου 2019, αποφάσισε και ενημερώνει τα ιδρύματα ανώτερης εκπαίδευσης τα ακόλουθα σχετικά με τις αξιολογήσεις νέων προγραμμάτων και τις επαναξιολογήσεις υφισταμένων προγραμμάτων:

1. Οι κατευθύνσεις/εξειδικεύσεις των πτυχιακών και μεταπτυχιακών προγραμμάτων σπουδών μπορεί να είναι, κατά κανόνα, μέχρι τρεις (3).
Επισημαίνεται ότι κατεύθυνση σε πρόγραμμα σπουδών θεωρείται η εξειδίκευση ως αποτέλεσμα ομάδας συναφών μαθημάτων, τα οποία διαφοροποιούνται ως ακολούθως:
2. Στα προπτυχιακά προγράμματα σπουδών, τα μαθήματα κατεύθυνσης πρέπει να αντιστοιχούν τουλάχιστον σε 30% των πιστωτικών μονάδων (ECTS) στο σύνολο των ECTS του προγράμματος και να μην υπερβαίνουν το 50% των πιστωτικών μονάδων (ECTS) που απαιτείται για την ολοκλήρωση του προγράμματος σπουδών.

* Στα μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών, τα μαθήματα κατεύθυνσης πρέπει να αντιστοιχούν σε, τουλάχιστον 40% των πιστωτικών μονάδων (ECTS) στο σύνολο των ECTS του προγράμματος και να μην υπερβαίνουν το 50% των πιστωτικών μονάδων (ECTS) που απαιτείται για την ολοκλήρωση του προγράμματος σπουδών.

* Όταν το μεταπτυχιακό πρόγραμμα συμπεριλαμβάνει διπλωματική εργασία ή διατριβή, τα μαθήματα κατεύθυνσης πρέπει να αντιστοιχούν σε τουλάχιστον 50% των πιστωτικών μονάδων (ECTS) στο σύνολο των πιστωτικών μονάδων (ECTS) που απαιτείται για την ολοκλήρωση του προγράμματος σπουδών.

* Τα μαθήματα κατεύθυνσης δεν μπορούν να υπερβαίνουν το 50% του συνόλου των μαθημάτων.

3. Οι πιο πάνω πρόνοιες δεν αποκλείουν την ανάπτυξη νέων συναφών προγραμμάτων αντί κατευθύνσεων. Είναι αυτονόητο ότι αντί υπέρμετρων κατευθύνσεων τα ιδρύματα μπορούν να λειτουργούν ανεξάρτητα προγράμματα, ούτως ώστε να διαφυλάσσεται η ποιότητα των προγραμμάτων, κατά επίπεδο, σύμφωνα με το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων.

4. Σημειώνεται ότι είναι απαραίτητη η συνάφεια των κατευθύνσεων με τον βασικό κορμό μαθημάτων και ότι οι κατευθύνσεις πρέπει να συνάδουν με την όλη φιλοσοφία και τα αναμενόμενα μαθησιακά αποτελέσματα του προγράμματος.

 

 



Comments (0)





Add a new comment:







Newsletter










245