Την ευκαιρία να μοιραστεί και να μεταδώσει σε μελλοντικούς εκπαιδευτικούς την τεχνογνωσία και εμπειρίες που έχει αποκτήσει μέσα από την δραστηριοποίηση του σε καινοτόμα έργα στην εκπαιδευτική τεχνολογία τα τελευταία 17 χρόνια είχε το Ερευνητικό Κέντρο CARDET.
Το CARDET, δια μέσω του Επικεφαλής της Μονάδας του για την Σχολική Εκπαίδευση Δρ. Παναγιώτη Κοσμά και στο πλαίσιο του έργου TeaEdu4CT, συμμετείχε σε ένα εξειδικευμένο διεθνές σεμινάριο για την υπολογιστική σκέψη στον τομέα της εκπαίδευσης. Στο σεμινάριο έλαβαν μέρος πέραν των 70 μελλοντικών εκπαιδευτικών και λειτουργών Παιδαγωγικών σχολών οι οποίοι είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν παρουσιάσεις από εμπειρογνώμονες στον τομέα από 10 ευρωπαϊκές χώρες, μεταξύ των οποίων και η Κύπρος.
Επιδίωξη του σεμιναρίου ήταν η εξοικείωση των συμμετεχόντων με σημαντικές εκπαιδευτικές προσεγγίσεις, εργαλεία και στρατηγικές για ενσωμάτωση της Υπολογιστικής Σκέψης στην μελλοντική διδακτική πρακτική των φοιτητών από τα πανεπιστήμια του Βίλνιους, της Βιέννης, της Στοκχόλμης, του Παντεπορν-Γερμανία και του Ταλίν. Μέσα από τις εργασίες του σεμιναρίου οι μελλοντικοί εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να διευρύνουν τις δικές τους γνώσεις, αλλά και να ενισχύσουν την ικανότητα τους να βοηθήσουν τους μελλοντικούς τους μαθητές εφαρμόζοντας τις καινοτόμες προσεγγίσεις και πόρους που αναπτύχθηκαν μέσα από το έργο.
Οι δέκα ενότητες που σχεδιάστηκαν στο πλαίσιο του έργου και παρουσιάστηκαν στην εκπαίδευση, περιλάμβαναν , μεταξύ άλλων, Παιδαγωγικές προσεγγίσεις στην Υπολογιστική Σκέψη, Μέθοδοι διδασκαλίας και Υπολογιστική Σκέψη, Καλλιέργεια κριτικής σκέψης και δεξιοτήτων του 21ου αιώνα μέσω της Υπολογιστικής Σκέψης, Εφαρμογές και τεχνολογικά εργαλεία για την Υπολογιστική Σκέψη, η ρομποτική στην τάξη, και άλλα. Οι συμμετέχοντες στα εργαστήρια είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια ολοκληρωμένη διδακτική προσέγγιση για την υπολογιστική σκέψη και να πάρουν σημαντικές ιδέες για εφαρμογή και αξιοποίηση των δυνατοτήτων της στις τάξεις τους.
Οι δράσεις του έργου συνεχίζονται, με επόμενα βήματα την πρακτική εφαρμογή των 10 ενοτήτων Υπολογιστικής Σκέψης σε ιδρύματα Ανώτατης Εκπαίδευσης και στις δέκα χώρες που εντάσσονται στην κοινοπραξία.
Για περισσότερες πληροφορίες: https://www.cardet.org/what-we-do/projects/499-future-teachers-education-computational-thinking-and-steam
