ΤΟΥ ΣΠΥΡΟΥ ΑΝΤΩΝΕΛΛΟΥ* Η ανακοίνωση των αποτελεσμάτων στο μάθημα των Νέων Ελληνικών δημιούργησε -και πάλι –αντιδράσεις και διαμαρτυρίες για το συγκεκριμένο εξεταστικό δοκίμιο.
Στο πλαίσιο δράσεων που συγχρηματοδοτούνται από το Ευρωπαϊκό Ταμείο Προσφύγων και την Κυπριακή Δημοκρατία (Υπουργείο Εσωτερικών), πραγματοποιήθηκε «Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα για Ασυνόδευτους Ανήλικους
Αναρτήθηκαν σήμερα στο Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού, η Έκθεση και ο κατάλογος των προτεινομένων από την αρμόδια Συμβουλευτική Επιτροπή για την πλήρωση:
Ο Κυπριανός Λούης είναι από σήμερα μετά και από τις συνεντεύξεις στην Επιτροπή Δημόσιας Υπηρεσίας ο νέος Διευθυντής Μέσης Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας. Ο κ. Λούης καταλαμβάνει τη θέση του Διευθυντή Μέσης
Προσωπικά δράματα μαθητών που εγκατέλειψαν το σχολείο ή υποχρεώθηκαν να το εγκαταλείψουν αποκαλύπτονται μέσα από προσωπικές, συγκλονιστικές αφηγήσεις μαθητων Εσπερινών σχολείων στην επιστημονική έρευνα έγινε από το Εσπερινό
Συγκλονιστικά ήταν τα ευρήματα επιστημονικής έρευνας για το προφίλ των μαθητών των εσπερινών σχολείων, των σχολείων «δεύτερης ευκαιρίας», όπως αποκαλούνται. Η έρευνα, την οποία εξασφάλισε το ΚΥΠΕ, έγινε από το Εσπερινό Σχολείο Λευκωσίας
Η Διεύθυνση Μέσης Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού διοργανώνει επαρχιακές ενημερωτικές συναντήσεις για Γονείς και Μαθητές που επιθυμούν να ενημερωθούν για τη λειτουργία και τα κριτήρια εισδοχής στα Μουσικά
Αναρτήθηκαν σήμερα στο Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού, η Έκθεση και ο κατάλογος των προτεινομένων από την αρμόδια Συμβουλευτική Επιτροπή για την πλήρωση μιας θέσης Επιθεωρητή Α' Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης,
Με στόχο την ενίσχυση της πρόσβασης των ενηλίκων σε ευκαιρίες εκπαίδευσης και κατάρτισης, με ιδιαίτερη έμφαση στις ομάδες πληθυσμού που έχουν τη μεγαλύτερη ανάγκη (ευάλωτες ομάδες και ενήλικες με χαμηλές δεξιότητες), το
Η Διεύθυνση Μέσης Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας ενημερώνει τους Διευθυντές και τους καθηγητές ΣΕΑ αναφορικά με τα εξεταζόμενα μαθήματα και κατατακτήριες εξετάσεις στο Λύκειο στα πλαίσια του Νέου Ωρολογίου Προγράμματος: