Έρευνα στο ΥΠΑΝ για «αδίδακτο» κείμενο στα Νέα Ελληνικά της Γ΄ Γυμνασίου


Σε εξέλιξη βρίσκεται έρευνα στο Υπουργείο Παιδείας για να διαπιστωθεί ποιος φέρει την ευθύνη για την αναστάτωση που προκλήθηκε σήμερα με αφορμή το εξεταστικό δοκίμιο των Νέων Ελληνικών της Γ΄ Γυμνασίου (Μέρος Γ’ της Λογοτεχνίας) του τετραμήνου. Αιτία, η διαπίστωση ότι το αδίδακτο κείμενο είχε διδαχθεί σε δημόσιο σχολείο και αμέσως οι μαθητές του απέκτησαν πλεονέκτημα.

Η έρευνα διεξάγεται για να διαπιστωθεί ποιος φέρει την ευθύνη και τα σενάρια είναι δυο.

  1. 1.   Να φέρει ευθύνη το σχολείο καθώς όφειλε να ενημερώσει ηλεκτρονικά το Υπουργείο για τα κείμενα που έχουν διδαχθεί μαθητές ή έχει συνεξετάσει στη διάρκεια του τετραμήνου και δεν το έπραξε.
  2. 2.   Η ενημέρωση να έγινε κανονικά από το σχολείο αλλά να υπήρξε παράβλεψη από τους θεματοθέτες στο Υπουργείο.

Σύμφωνα με πληροφορίες του Paideia-News έχει αποκλειστεί το ενδεχόμενο να δοθούν σε όλους τους μαθητές όλες οι μονάδες. Αυτό που πολύ πιθανόν να γίνει θα είναι να αφαιρεθούν οι μονάδες από το εξεταστικό δοκίμιο από τους μαθητές του σχολείου που το διδάχθηκαν και να γίνει στατιστική επεξεργασία με την υπόλοιπη βαθμολογία. Αν κάποιος θα έπαιρνε την α βαθμολογία με τις μονάδες του διδαχθέντος κειμένου θα την πάρει και με την επεξεργασία.

Το όλο θέμα θα ξεκαθαρίσει αύριο Τρίτη.  




Comments (0)


This thread has been closed from taking new comments.





Newsletter










2387