Για την Αξιολόγηση του/της Μαθητή/Μαθήτριας
Διευθυντές/Διευθύντριες Δημοσίων Σχολείων Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης
Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης
Θέμα: Πρόγραμμα Επιμόρφωσης των ΒΔΑ΄- Παιδαγωγικών Συμβούλων και των Συντονιστών/Συντονιστριών των ειδικοτήτων για την Αξιολόγηση του/της Μαθητή/Μαθήτριας
Αναφορικά με το πιο πάνω θέμα, πληροφορείστε ότι το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, σε συνεργασία με τις Διευθύνσεις Μέσης Γενικής και Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, συνεχίζει τις επιμορφωτικές δράσεις για τη διαμορφωτική αξιολόγηση με την επιμόρφωση των ΒΔΑ΄- Παιδαγωγικών Συμβούλων και των Συντονιστών/Συντονιστριών των ειδικοτήτων Μέσης Γενικής και Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, με βάση το ακόλουθο πρόγραμμα.
Ημερομηνία/ Ώρα |
Χώρος |
ΒΔΑ΄/Συντονιστές: |
Εισηγητές |
26/01/2024 08:30-13:00 |
Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, Αίθουσα Π212, Λευκωσία |
Λευκωσίας, Λάρνακας, Ελεύθερης Αμμοχώστου |
Δρ Λεωνίδας Κυριακίδης, Δρ Χαράλαμπος Χαραλάμπους, Δρ Παναγιώτης Αντωνίου.
Τμήμα Επιστημών της Αγωγής, Πανεπιστήμιο Κύπρου |
02/02/2024 08:30-13:00 |
Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, Αίθουσα Π212, Λευκωσία |
Λευκωσίας, Λάρνακας, Ελεύθερης Αμμοχώστου (Β’ Ομάδα) |
|
09/02/2024 08:30-13:00 |
Περιφερειακό Λύκειο Αποστόλου Λουκά, Κολοσσίου, Λεμεσός |
Λεμεσού, Πάφου |
Στη συνάντηση θα διασαφηνιστούν οι όροι και θα διερευνηθούν τυχόν παρανοήσεις σε σχέση με την έννοια της διαμορφωτικής αξιολόγησης και τη σχέση της με τη διδασκαλία, και θα διευκρινιστεί ο ρόλος των ΒΔΑ΄- Παιδαγωγικών Συμβούλων και των Συντονιστών/Συντονιστριών των ειδικοτήτων, των εξεταζομένων μαθημάτων, στην εφαρμογή και αξιοποίηση των εργαλείων και διαδικασιών διαμορφωτικής αξιολόγησης. Επίσης, θα συζητηθούν πρακτικά παραδείγματα ανά ειδικότητα.
Στο παρόν στάδιο και πριν από τις πιο πάνω επιμορφωτικές δράσεις, καλούνται τα σχολεία να σχηματίσουν μια ομάδα εκπαιδευτικών, οι οποίοι ενδιαφέρονται να εργαστούν στην εφαρμογή των διαδικασιών της διαμορφωτικής αξιολόγησης στο σχολείο τους. Η ομάδα αυτή θα λειτουργήσει στη συνέχεια ως πυρήνας διάχυσης των γνώσεων και των εμπειριών που θα αποκτήσουν οι συμμετέχοντες στο υπόλοιπο εκπαιδευτικό προσωπικό του σχολείου. Απαραίτητα μέλη της κάθε ομάδας, εκτός από όσους/όσες εκπαιδευτικούς επιδείξουν ενδιαφέρον, θα πρέπει να είναι οι συμμετέχοντες στις πιο πάνω επιμορφωτικές δράσεις. Σημειώνεται ότι έχει ήδη γίνει ενημέρωση των Επιθεωρητών/Επιθεωρητριών και των Διευθυντών/Διευθυντριών σχετικά με τη Διαμορφωτική Αξιολόγηση, οι οποίοι θα λειτουργήσουν ως υποστηρικτές της προσπάθειας που θα καταβάλει το κάθε σχολείο. Επιπλέον, σημειώνεται ότι το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο προγραμματίζει σε κατοπινό στάδιο τη διοργάνωση επιμορφωτικών δράσεων για όλους/όλες τους/τις εκπαιδευτικούς, την οποία απαραίτητο είναι να παρακολουθήσουν και όσοι/όσες εκπαιδευτικοί επιδείξουν ενδιαφέρον να στελεχώσουν τις προαναφερόμενες ομάδες εργασίας. Υπενθυμίζεται, τέλος, πως οι εν λόγω επιμορφωτικές δράσεις αποτελούν μέρος του σχεδίου δράσης του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών σχετικά με τη Διαμορφωτική Αξιολόγηση.
Στόχος είναι από το κάθε σχολείο να συμμετέχουν ο/η ΒΔΑ΄- Παιδαγωγικός Σύμβουλός και ακόμη δύο ΒΔ, Συντονιστές ειδικοτήτων σε εξεταζόμενα μαθήματα. Για συμμετοχή στη δράση, οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να υποβάλουν δήλωση συμμετοχής μέσω του λογαριασμού του σχολείου τους στο διαδικτυακό περιβάλλον εγγραφών του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου https://www.pi-eggrafes.ac.cy στην κατηγορία «Ημερίδες - Συνέδρια», το αργότερο μέχρι την Παρασκευή, 19 Ιανουαρίου 2024. Οι εκπαιδευτικοί των επαρχιών Λευκωσίας, Λάρνακας και Αμμοχώστου θα μπορούν να επιλέξουν μία από τις δύο επιμορφώσεις που θα διεξαχθούν στη Λευκωσία.
Για περισσότερες πληροφορίες και διευκρινίσεις μπορείτε να απευθύνεστε στην ομάδα Συντονισμού της δράσης, δρα Έλενα Χριστοφίδου, τηλ.: 22402368, Ηλ. Ταχυδρομείο: christofidou.e@cyearn.pi.ac.cy και δρα Ιωάννη Σακκά, τηλ.: 22402332, Ηλ. Ταχυδρομείο: sakkas.i@cyearn.pi.ac.cy.
Δρ Κυπριανός Δ. Λούης |
Δρ Ηλίας Μαρκάτζιης |
Δρ Έλενα Χατζηκακού Αναπλ.Διευθύντρια |