*Συνέντευξη στο Paideia-Νews * Στις 26-27 Ιουλίου οι Τοποθετήσεις – Μετακινήσεις *Η ανάγκη αξιολόγησης των εκπαιδευτικών, αλλά και των σχολείων είναι μια σύγχρονη αναγκαιότητα και διεθνής πρακτική,
Διευθυντές/ντριες Σχολείων Μέσης Εκπαίδευσης ΘΕΜΑ: Προκήρυξη θέσεως Διευθύνοντος/ουσας Μουσικού Λυκείου και Μουσικού Γυμνασίου για τις Επαρχίες Λεμεσού, Λάρνακας και Αμμοχώστου
ΤΟΥ ΣΠΥΡΟΥ ΑΝΤΩΝΕΛΛΟΥ* Αν ένα παιδί ζει μέσα στην έχθρα: Μαθαίνει να καβγαδίζει Αν ένα παιδί ζει μέσα στην ειρωνεία: Μαθαίνει να είναι ντροπαλό Αν ένα παιδί ζει μέσα στην ντροπή: Μαθαίνει να είναι ένοχο
Καλούνται σε μονοήμερο σεμινάριο οι νεοπροαχθέντες / νεοπροαχθείσες Διευθυντές/Διευθύντριες την Παρασκευή, 5 Ιουλίου 2019 στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο στη Λευκωσία, αίθουσα Π213.
Η Διεύθυνση Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού διοργανώνει, σε συνεργασία με το Ευρωπαϊκό Κέντρο Σύγχρονων Γλωσσών του Συμβουλίου της Ευρώπης, συνέδριο - εργαστήριο με θέμα την εναρμόνιση των
Το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού ανακοινώνει ότι πραγματοποιήθηκε χθες, Πέμπτη 13 Ιουνίου 2019, στην κατοικία του Έλληνα Πρέσβη, η τελετή απονομής των βραβείων στους επιτυχόντες μαθητές του ετήσιου Διαγωνισμού Μαθητικού Δοκιμίου της
Πραγματοποιήθηκε χθες στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού, η τελετή βράβευσης των μαθητών και μαθητριών Γυμνασίων και Λυκείων που διακρίθηκαν στον Διαγωνισμό Δημιουργικής Έκφρασης με θέμα: «Η
ΚΥΠΕ - Κατ’ οίκον εργασίες, γραπτές βαθμολογητέες ασκήσεις στην τάξη, project σε ατομική ή συνεργατική εργασία, συμμετοχή του μαθητή στις καθημερινές εργασίες του μαθήματος και δραστηριότητες εκτός της αίθουσας διδασκαλίας είναι
Το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού δίνει στη δημοσιότητα την αναθεωρημένη Πρόταση της Επιτροπής για το Ενιαίο Σύστημα Αξιολόγησης Μαθητή/Μαθήτριας, όπως αυτή διαμορφώθηκε μετά από τη διαβούλευση και τις γραπτές εισηγήσεις των
Το Πρόγραμμα «Δράσεις Σχολικής και Κοινωνικής Ένταξης» (ΔΡΑ.Σ.Ε.), που έχει ως στόχο την αναβάθμιση του εκπαιδευτικού μας συστήματος, μέσα από την εφαρμογή στοχευμένων εκπαιδευτικών προγραμμάτων, επεκτείνεται από την