Η Υπηρεσία Συμβουλευτικής και Επαγγελματικής Αγωγής (ΥΣΕΑ), της Διεύθυνσης Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης, του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού (ΥΠΠ) σε συνεργασία με τη Δημόσια Υπηρεσία Απασχόλησης (ΔΥΑ) του
Η Διεύθυνση Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού, πραγματοποίησε την Τρίτη, 27 Μαρτίου 2018, εκδήλωση στην οποία απονεμήθηκαν τα Βραβεία στους μαθητές και τις μαθήτριες που διακρίθηκαν στον
Πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία ο 20ος Παγκύπριος Σχολικός Διαγωνισμός Γαλλοφωνίας 2018 με θέμα: «Η Γαλλόφωνη Πολιτιστική Κληρονομιά στην Μεσόγειο του Χθες και του Σήμερα». Συγκεκριμένα, η Επιθεώρηση Γαλλικών της
Διευθυντές/Διευθύντριες Σχολείων Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης Θέμα: Χρονοδιαγράμματα και οργάνωση σχολικής χρονιάς 2017-2018. Σε συνέχεια της εγκυκλίου με το πιο πάνω θέμα και με ημερομηνία 6/9/2017, σας
Η Διεύθυνση Μέσης Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού ενημερώνει ότι αναφορικά με το περιστατικό το οποίο συνέβη σε σχολείο της Λεμεσού την περασμένη Τρίτη και σχετιζόταν με τη ρίψη κροτίδα,εντός του
Η Διεύθυνση Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού, πραγματοποίησε σήμερα Τετάρτη, 21 Μαρτίου 2018, εκδήλωση στην οποία απονεμήθηκαν τα Βραβεία στους μαθητές και στις μαθήτριες που διακρίθηκαν στον 6ο
Η Διεύθυνση Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού, το Τμήμα Βυζαντινών και Νεοελληνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Κύπρου και το Λύκειο Αρχ. Μακαρίου Γ΄-Δασούπολη συνδιοργάνωσαν με επιτυχία επιστημονική
Η Διεύθυνση Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού με σχετική εγκύκλιο προς τις σχολικές μονάδες και επιδιώκοντας τον έλεγχο της συμβατότητας του Περιεχομένου των Αναλυτικών Προγραμμάτων με τον πραγματικό
Ο Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού Κώστας Χαμπιαούρης παρευρέθηκε σήμερα στην τελετή βράβευσης μαθητών που διακρίθηκαν στον ενδέκατο Παγκύπριο Μαθητικό Διαγωνισμό που διοργανώνεται σε συνεργασία με την Ιερά Αρχιεπισκοπή
Διευθυντές/Διευθύντριες Σχολείων Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης Θέμα: Συμβατότητα του Περιεχομένου των Αναλυτικών Προγραμμάτων με τον πραγματικό διδακτικό χρόνο Με στόχο τον έλεγχο της συμβατότητας του Περιεχομένου των Αναλυτικών
