ΤΗΣ ΔΡΟΣ ΝΑΣΙΑΣ ΤΡΙΓΩΝΑΚΗ-ΠΑΥΛΟΥ* ΚΑΙ ΤΗΣ ΙΦΙΓΕΝΙΑΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ** Ο ρόλος του εκπαιδευτικού/σχολικού ψυχολόγου θεωρείται πολυδιάστατος, αφού πέρα από τις πρακτικές αξιολόγησης και παρέμβασης σε περιστατικά μαθητών που το

Το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού προκήρυξε διαγωνισμό για αγορά υπηρεσιών από ειδικούς επιστήμονες ώστε να προσφερθούν πρόσθετες υπηρεσίες ψυχοκοινωνικής στήριξης προς τους μαθητές και τους γονείς, μέσα από τη

Μια πρακτική εφαρμογή πρωτογενούς πρόληψης ΤΗΣ ΔΡΟΣ ΔΕΣΠΟΙΝΑΣ ΧΑΤΖΗΓΕΩΡΓΙΟΥ ΣΑΜΑΤΑ* Οι παραδοσιακές θεραπευτικές προσεγγίσεις στην Ψυχολογία, που εφαρμόζονταν κατά τα προηγούμενα χρόνια, είχαν ως κύριο άξονα ενδιαφέροντος την αντιμετώπιση των αρνητικών σκέψεων και συναισθημάτων ή και τη θεραπεία των

Με σκοπό τη διαφοροποιημένη διδασκαλία στην τάξη ΤΗΣ ΜΑΡΙΑΣ Κ. ΚΥΡΙΑΚΟΥ* Τα παιδιά με δυσκολίες στην μαθησιακή διαδικασία αποτελούν ένα θέμα που ανησυχεί εκπαιδευτικούς και γονείς, οι οποίοι διερωτώνται με ποιο τρόπο θα

Το Υπουργείο Παιδείας ανακοινώνει Μετακινήσεις-Τοποθετήσεις Μέσης Εκπαίδευσης

ΤΗΣ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ* Τα κίνητρα ορίζονται ως οι παράγοντες ή οι αιτίες που ενθαρρύνουν και παρωθούν το άτομο να ασχοληθεί ή να επιδιώξει την επιτυχία κάποιου στόχου του (Noe, Hollenbeck, Gerhart & Wright, 2006). Τα κίνητρα αποτελούν την κινητήριο δύναμη, ή

ΤΗΣ ΔΡΟΣ ΝΑΣΙΑΣ ΤΡΙΓΩΝΑΚΗ ΠΑΥΛΟΥ* Τόσο η θυματοποίηση / εκφοβισμός όσο και ο αυτισμός είναι πολυσυζητημένα θέματα που σχετίζονται μεταξύ τους μέσα από τη «θεωρία του νου» (Baron-Cohen etal, 1985). Με βάση τα διαγνωστικά κριτήρια του DSM-5 (APA, 2013),

Αναφορικά με δημοσιεύματα και ανακοινώσεις γύρω από τα έργα κτηριακής αναβάθμισης του Παγκυπρίου Γυμνασίου, το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού (ΥΠΠ) ενημερώνει το κοινό για τα ακόλουθα:

Διευθυντές/Διευθύντριες Σχολείων Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης και Ιδιωτικών Σχολείων Θέμα: Αποτελέσματα Παγκύπριου Μαθητικού Διαγωνισμού «Το Ολοκαύτωμα μέσα από την Τέχνη» Πληροφορείστε ότι τα αποτελέσματα του πιο πάνω Διαγωνισμού, ο οποίος

ΤΩΝ ΔΡΟΣ ΝΑΣΙΑΣ ΤΡΙΓΩΝΑΚΗ –ΠΑΥΛΟΥ* ΚΑΙ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ** Το επάγγελμα του εκπαιδευτικού, ως κατεξοχήν ανθρωπιστικό επάγγελμα, κατέχει μια από τις πρώτες θέσεις στον κατάλογο των στρεσογόνων επαγγελμάτων, παράγοντας