ΤΟΥ ΝΤΙΝΟΥ ΤΣΕΛΕΠΟΥ*
Πολλοί γονείς αποφεύγουν την Τεχνική όταν τα παιδιά τους είναι αριστοι μαθητές. Και όμως η φοίτηση στην Τεχνική για παιδιά που προορίζονται για να μπουν σε πολυτεχνεία σε οποιοδήποτε κλάδο της Μηχανικής βοηθά πολύ περισσότερο ένα μαθητή...
Πολύ απλά και στο Λύκειο και στην Τεχνική ο μαθητής διδάσκεται επτά ώρες μαθιηματικα κάθε χρόνο, πέντε ώρες Φυσική και έξι ώρες Ελληνικά. Απο κει και πέρα ο μαθητής του Λυκείου επιλέγει και δύο τετράωρα, συνήθως Σχεδιασμό και Τεχνολογία, Πληροφορική ή Αρχιτεκτονικό Σχέδιο...
Ο μαθητής στην Τεχνική για τρία χρόνια θα έχει δώδεκα ώρες μαθήματα σχετικά με τον κλάδο που επιλέγει (Μηχανολογία, Ηλεκτρολογία, Αρχιτεκτονική / Πολιτική Μηχανική κλπ).
Το παράδειγμα της Πετρούλας Χοίρα της Τεχνικής Αυγόρου είναι χαρακτηριστικό. Αν και γραφτηκε αρχικά στο Λύκειο φρενάρους, με το ξεκίνημα των μαθημάτων μετακινήθηκε στην τεχνική Σχολή Αυγόρου, όπου δημιουργήθηκε ο κλάδος της Αρχιτεκτονικής Πολιτικής Μηχανικής.
Ανάμεσα στα άλλα που διδάχθηκε η Πετρούλα ήταν το εργαστήριο Γυψοσανίδων, όπου αρίστευσε. Έβαλε γυαλιά σε όλους και κέρδισε τον Παγκύπριο διαγωνισμό του Κέντρου Παραγωγικότητας στην κατασκευή Γυψοσανίδας.
Τώρα ετοιμάζεται για την Πολωνία, όπου θα συμμετάσχει στον Πανευρωπαϊκό Διαγωνισμό.
Με τη νέα χρονιά η Πετρούλα θα βρίσκεται σε κάποιο πανεπιστήμιο για να σπουδάσει Πολιτικός Μηχανικός ή Αρχιτέκτονας.
Ο καθένας απο μας μπορεί να σκεφτεί πόσο μπροστά θα είναι η Πετρούλα από κάθε μαθητή που θα μπει στην ίδια σχολή από κάποιο Λύκειο. Οι περισσότεροι από του συμφοιτητές της μάλλον δεν θα εχουν δει ποτέ στη ζωή τους γυψοσανίδα. ϊσως ούτε και μέχρι να τελιώσουν τη Σχολή...
Ο κάθε γονέας ας βάλει το μυαλό του να δουλέψει, ας αφήσει την προκατάληψη στην άκρη και ας σκεφτει το καλό του παιδιού του. Η Τεχνική ανοίγει δρόμους...
Διευθυντής ΤΕΣΕΚ Λευκωσίας
