Έναρξη Erasmus+ KA220 “Best European Experiences: from “me” school to “we” school στο Γυμνάσιο Κιτίου

10 Μαρ 2025 - 16:27


Η υποκειμενικότητα των κριτηρίων της αριθμητικής αξιολόγησης αφήνει πόρτα ανοιχτή στην αναξιοκρατία

10 Μαρ 2025 - 08:13


Σχολική αποτυχία και αποτυχία στις Παγκύπριες Εξετάσεις

09 Μαρ 2025 - 09:28


Συμμετοχή του Λυκείου Αποστόλου Βαρνάβα Στροβόλου σε Κινητικότητα στην Πολωνία

08 Μαρ 2025 - 13:00


Το Γυμνάσιο Κοκκινοχωρίων φιλοξένησε μαθητές από το Elsenfeld Γερμανίας στο πλαίσιο του Erasmus+

06 Μαρ 2025 - 16:38


Η ΟΕΛΜΕΚ εκφράζει πλήρη αντίθεση με οργανωμένες επισκέψεις μαθητών στα κατεχόμενα

06 Μαρ 2025 - 12:27


«Στα Βήματα των Αγωνιστών της Ελευθερίας: Μαθήματα Θάρρους και Ελπίδας»

05 Μαρ 2025 - 18:31


ΣΕΔΜΕΚ: Η ευτέλεια της επιφανειακής κριτικής για τη σίτιση των μαθητών

04 Μαρ 2025 - 22:05


Καταπολέμηση του Ρατσισμού στο Λύκειο Σολέας

04 Μαρ 2025 - 12:58


ΔΗΚΙ Καθηγητών: Με αρκετές αρνητικές πρόνοιες η πρόταση του ΥΠΑΝ για το ΝΣΑ Εκπαιδευτικών

01 Μαρ 2025 - 17:41









Newsletter