Το Σάββατο 22 Οκτωβρίου 2016 πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία το «FORUM Super Cup» στις αθλητικές εγκαταστάσεις της Ιδιωτικής Σχολής ΦΟΡΟΥΜ. Ο θεσμός του «FORUM Super Cup»,, ο οποίος διοργανώνεται για
Στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus+ (ΚΑ2), ομάδα μαθητών της Τεχνικής Σχολής Λάρνακας επισκέφθηκαν την πόλη Σέκετ της Ουγγαρίας με τη συνοδεία δύο εκπαιδευτών. Τα παιδιά συμμετείχαν σε σειρά δράσεων, βιωματικών
«Βραδιές Λανιτείου» και φέτος από την Επιτροπή Βιβλιοθήκης του Λανιτείου Λυκείου, η οποία ας σημειωθεί ότι, για δεύτερη συνεχή χρονιά, δεν λειτουργεί ως βιβλιοθήκη, λόγω ανακαίνισης του χώρου.
Η ΟΕΛΜΕΚ εκφράζει την έντονη διαμαρτυρία της για την παραβίαση από πλευράς Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού της γραπτής δέσμευσης του Υπουργού ότι ο αριθμός των μαθητών στα τμήματα που θα προκύπτουν με τον
Στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus+ (KA2) η ομάδα του Γυμνασίου-Λυκείου «Ολύμπιον» επισκέφτηκε το Fulston Manor School στην πόλη Sittingbourne στην Αγγλία. Η συνάντηση έγινε από τις 25 μέχρι τις 30
Με ανακοίνωσή του το Κίνημα «Αλληλεγγύη» αναφέρει ότι ο κίνδυνος για πρόκληση τεράστιων ζημιών στο αρχαιότερο Γυμνάσιο του Ελληνισμού (Παγκύπριο) λόγω έργων, παραμένει εξαιρετικά μεγάλος. Στη συνέχεια
Πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 14 Οκτωβρίου 2016 στην Τεχνική Σχολή Λάρνακας, η Γενική Συνέλευση της Παγκύπριας Συντονιστικής Επιτροπής Συνδέσμων Γονέων και Κηδεμόνων Τεχνικής Εκπαίδευσης. Στη συνεδρία
Η ΟΕΛΜΕΚ εκφράζει την έντονη διαμαρτυρία της προς τη Διεύθυνση Μέσης Εκπαίδευσης και το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού για το γεγονός ότι ένα σχεδόν μήνα μετά την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, προωθήθηκαν προς
Το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού ανακοινώνει τις ακόλουθες τοποθετήσεις και μετακινήσεις Εκπαιδευτικών Λειτουργών σε Δημόσια Σχολεία Μέσης Γενικής και Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης που θα ισχύουν από τις
ΤΗΣ ΔΡΟΣ ΠΟΛΑΣ ΧΑΤΖΗΝΕΟΦΥΤΟΥ* Ενόψει της ημερίδας που συνδιοργανώνεται από τις Διευθύνσεις του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού, και άλλους φορείς για τη «Διαχρονία της Ελληνικής Γλώσσας»,
