• ΜΕΣΗ
Η κρίση, το «μάννα εκ βαθέων» και η παιδεία μας

ΤΟΥ ΒΑΓΓΕΛΗ ΦΟΥΚΑ* Τον τελευταίο καιρό ακούμε συνεχώς τις εξαγγελίες για το εκμεταλλεύσιμο κοίτασμα στο οικόπεδο «Αφροδίτη», τα άλλα οικόπεδα που δυστυχώς δεν έχουν τις ποσότητες φυσικού αερίου που ανέμεναν οι ιθύνοντες, τα γεωτρύπανα που


Άλλο ένα τούβλο στον τοίχο- Δεν χρειαζόμαστε καμία εκπαίδευση

ΤΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑΣ ΣΟΥΡΜΕΛΗ* Όποιος κοιτάζει προς τα μέσα του ονειρεύεται, όποιος κοιτάζει μέσα του ξυπνάει. Αυτά τα τόσο πολύτιμα λόγια εξέφρασε ο πατέρας της αναλυτικής ψυχολογίας, ο Καρλ Γιουγκ. Αλήθεια εμείς τι είδους παιδεία θέλουμε να


Ηλίας Μαρκάτζης: Σπάζει το φράγμα των 5.000 μαθητών το Σεπτέμβριο η Τεχνική

Η Τεχνική Εκπαίδευση υπολογίζεται ότι φέτος θα σπάσει το φράγμα των 5.000 μαθητών αφού αναμένεται ότι θα φύγουν 1389 τριτοετείς και να προληφθούν 1700 περίπου πρωτοετείς. Συνολικά, φέτος, φοιτούν στην Τεχνική Εκπαίδευση


Ο Σύνδεσμος Καθηγ. Οικιακής Οικονομίας απορρίπτει την πρόταση για το Ωρολόγιο. Επιστολή στην ΟΕΛΜΕΚ

Το Διοικητικό Συμβούλιο του Συνδέσμου Καθηγητών/τριών Οικιακής Οικονομίας με επιστολή του προς τον Πρόεδρο και Μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου της ΟΕΛΜΕΚ ενημερώνει ότι η Έκτακτη Γενική Συνέλευση του κλάδου Οικιακής


Απευθύνουν έκκληση για συμμετοχή στη σημερινή συναυλία του Συνδέσμου Μουσικών έξω από το ΥΠΠ

Με ανακοίνωσή τους, τα Δ.Σ του Συνδέσμου Εκπαιδευτικών Προϋπηρεσιακής Κατάρτισης (ΣΕΠΚΑ) της Επιτροπής Συμβασιούχων Εκτάκτων και Αντικαταστατών Καθηγητών Μέσης Εκπαίδευσης (ΕΣΕΑΚΜΕ) και Επιτροπής


Ο Διαγωνισμός ΜATH Factor Europe 2015 αποτελεί για μένα μια αξέχαστη- σημαντική εμπειρία

ΤΟΥ ΓΙΩΡΓΟΥ ΖΑΤΗΑΝΤΩΝΗ* Στις 25 – 30 Μαρτίου 2015 διεξήχθη το ευρωπαϊκό μαθητικό συνέδριο για τα Μαθηματικά – EUROMATH 2015,στην Αθήνα. Στο συνέδριο δικαίωμα συμμετοχής είχαν μαθητές από την Ευρώπη μεταξύ των ηλικιών 9-18. Στα


Ωρολόγιο Πρόγραμμα και Αρχαία Ελληνικά. Το δικαίωμα της διαφωνίας

ΤΗΣ ΠΟΛΑΣ ΧΑΤΖΗΝΕΟΦΥΤΟΥ* Μετά την ανακοίνωση στις 23/3/2015 του προτεινόμενου Ωρολογίου Προγράμματος, μερικές ειδικότητες, προσπαθούν να υποστηρίξουν ότι το μάθημά τους είναι απόλυτα αναγκαίο, εκθειάζουν -όπως όλοι μας- τα «του


Αγωγή Υγείας ή ανελεύθερους και ανεύθυνους πολίτες;

ΤΗΣ ΣΙΑΣ ΚΑΖΟΛΙΑ* Η εκπαίδευση/παιδεία, που παρέχεται και απολαμβάνουν οι μαθητές στα σχολεία, οφείλει να ευθυγραμμίζεται με τον πρωταρχικό σκοπό της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης, ο οποίος είναι η δημιουργία


Ο Αντιπρύτανης ΠΚ Αθανάσιος Γαγάτσης επισκέφθηκε το Γυμνάσιο Λύκειο «Ολύμπιον»

Τη Δευτέρα 30/03/2015 επισκέφτηκε το Γυμνάσιο Λύκειο «Ολύμπιον» ο Αντιπρύτανης Ακαδημαϊκών Υποθέσεων του Πανεπιστημίου Κύπρου κ. Αθανάσιος Γαγάτσης,. Στα πλαίσια της επίσκεψης του κ. Γαγάτση, η Δρ Σκεύη


Τα Αρχαία Ελληνικά και η «ιδιοπροσωπία* μας»

ΤΟΥ ΒΑΣΙΛΗ ΚΑΦΑΝΤΑΡΗ* Φαίνεται ότι οι εμπνευστές της νέας εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης ανέθεσαν στα Αρχαία Ελληνικά ένα βαρύ και δύσκολο έργο. Υπερβολές θα πει κάποιος. Ίσως. Για του λόγου το αληθές παραθέτω λοιπόν ένα αυτούσιο απόσπασμα-δείγμα