ΤΗΣ ΝΙΚΗΣ ΜΕΛΑΝΙΔΟΥ* Στην εποχή της πληροφορίας και της ταχείας τεχνολογικής προόδου, η εκπαιδευτική πρακτική χρειάζεται να προσαρμοστεί στις νέες απαιτήσεις της κοινωνίας. Οι μαθητές δεν πρέπει
-Για αναθεώρηση και Επικαιροποίηση των Αναλυτικών Προγραμμάτων Φυσικής -Οι εισηγήσεις μας απορρίφθηκαν και έγινε ξεκάθαρο από την αρχή πως αυτό που θα γινόταν δεν θα ήταν ο εκσυγχρονισμός,
ΤΗΣ ΔΑΝΑΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΔΟΥ* Το πλέον οδυνηρό και επικίνδυνο σε ό,τι αφορά τη γλώσσα μας, είναι ο τρόπος με τον οποίο πολλά από τα ολισθήματα που διαπιστώνονται στη χρήση της αναπαράγονται
«Η ΟΕΛΜΕΚ αλλά και ο κόσμος της εκπαίδευσης δεν μπορούμε πλέον να ανεχθούν την κοροϊδία και τις ανεκπλήρωτες υποσχέσεις που έχουν δοθεί τα τελευταία χρόνια». Με ανακοίνωσή της η ΟΕΛΜΕΚ αναφέρει:
ΤΗΣ ΕΛΕΝΗΣ ΖΑΝΤΗ* Έχοντας διανύσει την φετινή ακαδημαϊκή χρονιά, οφείλουμε, όπως κάθε χρόνο, να κοιτάξουμε με ειλικρίνεια την προσωπική μας αξιολόγηση, αλλά και σε μεγαλύτερη κλίμακα,
«Δυστυχώς στις τελευταίες προαγωγές Β.Δ και Β.Δ.Α συνέβησαν πολλά παράξενα, τα οποία δεν μπορούν να δικαιολογηθούν με λογική εξήγηση - Υπάρχει Οργάνωση, υπάρχει ενδιαφέρον για τα μικρά και μεγάλα προβλήματα του Κλάδου μας;»
ΤΗΣ ΜΑΡΙΑΣ Α. ΜΙΤΛΕΤΤΟΝ* Ξεκινώντας από μερικές παρατηρήσεις σε σχέση με τη μελέτη των μαθητών για το μάθημα της Ιστορίας αλλά και με την αντίληψή τους γι’ αυτό,
Σε συνεργασία με το Κέντρο Αριστείας biobank.cy του Πανεπιστημίου Κύπρου Ο Σύνδεσμος Βιολόγων Ο.Ε.Λ.Μ.Ε.Κ σε συνεργασία με το Κέντρο Αριστείας biobank.cy του Πανεπιστημίου Κύπρου διοργάνωσαν διάλεξη του Καθηγητή
Στο μάθημα της Βιολογίας Πραγματοποιήθηκε με επιτυχία την Πέμπτη 18 Απριλίου 2024 στο Λύκειο Αρχιεπισκόπου Μακαρίου Γ΄ - Δασούπολης στη Λευκωσία, το δεύτερο δοκιμαστικό/πιλοτικό μάθημα Βιολογίας σε επίπεδο Λυκείου,
