ΤΗΣ ΔΡΟΣΩΣ ΛΑΒΙΘΗ* Στο άκουσμα του ονόματος «Οικιακή Οικονομία» έρχονται συνειρμικά στο μυαλό μας δραστηριότητες, όπως η ραπτική και η ζαχαροπλαστική δικαιολογημένα, αφού τις προηγούμενες δεκαετίες, σκοπός του μαθήματος ήταν

Η ΟΕΛΜΕΚ με ανακοίνωσή της αναφέρει ότι στην τελευταία συνεδρία με τον υπουργό Παιδείας, ζήτησε από τον υπουργό ουσιαστικό διάλογο με τις Εκπαιδευτικές Οργανώσεις και σύγκληση της Διατμηματικής Επιτροπής

Σε καλό κλίμα πραγματοποιήθηκε σήμερα η συνάντηση μεταξύ της ΟΕΛΜΕΚ και του Υπουργού Παιδείας Κώστα Καδή, στη διάρκεια της οποίας συζητήθηκαν τα θέματα των μονιμοποιήσεων, του νέου Ωρολογίου Προγράμματος και

ΤΗΣ ΛΙΑΝΑΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ* (Και μες το πλήθος υπήρχε μεγάλη διχογνωμία γι Αυτόν: Ιω. 7,12) «Οι άνθρωποι στην Ελλάδα είναι ακόμη ολότελα απροετοίμαστοι να ακούσουνε

ΤΟΥ ΔΡΟΣ ΑΝΔΡΕΑ Σ. ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ* Με αφορμή πρόσφατο δημοσίευμα της εφημερίδας «Ο Φιλελεύθερος» (12.2.2015), στο οποίο παρουσιάζεται ως δημοφιλέστερο μάθημα αυτό της Δακτυλογραφίας (43,56%),

ΤΟΥ ΑΝΔΡΕΑ ΜΑΥΡΑΤΣΑ* Τα σύγχρονα μαθήματα που προσφέρει ο κλάδος της Οικιακής Οικονομίας στο γυμνάσιο και στο λύκειο καλύπτουν πολύ περισσότερα, πέραν από «μία ωραία συνταγή».

Με ανακοίνωσή του, ο Σύνδεσμος Καθηγητών Τέχνης και Τεχνικού Σχεδίου αναφέρει ότι μεθοδεύεται η κατάργηση των Εικαστικών Μαθημάτων στην Μέση Γενική Εκπαίδευση.

Με ανακοίνωσή της η Επιτροπή Συμβασιούχων, Εκτάκτων και Αντικαταστατών Μέσης Εκπαίδευσης αναφέρει ότι «μετά και τις τελευταίες προαγωγές και αφυπηρετήσεις, αλλά και τις προαγωγές που πρέπει να ακολουθήσουν για την

ΤΟΥ ΘΕΜΗ ΠΟΛΥΒΙΟΥ* Μπήκε στον κόπο κάποιος ο Μανόλης Αγαμέμνωνος να «απαντήσει» στο άρθρο μου, με το οποίο απαντούσα στις ανακρίβειες του πρύτανη του Πανεπιστημίου Κύπρου και γράφει τα παρακάτω:

Ο Σ.Ε.Π.ΚΑ. με ανακοίνωσή του « καταγγέλλει την παρελκυστική τακτική και την ανακολουθία του Υπουργού Παιδείας και Πολιτισμού, στο θέμα της μονιμοποίησης των συμβασιούχων εκπαιδευτικών».