ΤΟΥ ΑΝΔΡΕΑ ΜΑΥΡΑΤΣΑ* Έχει ήδη τελειώσει εδώ και μέρες το πολυδάπανο έργο που έχει αναλάβει η Παγκόσμια Τράπεζα για την παιδεία. Όλες οι εισηγήσεις παραμένουν στο σκοτάδι και όλες
ΤΟΥ ΣΩΤΗΡΗ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ* Στο προεδρικό αποφασίζεται αποπαγοποίηση των θέσεων προαγωγής στην εκπαίδευση και τα ίδια πρόσωπα μεταβαίνουν, την ίδια ώρα στην Πινδάρου για να διαφωνήσουν με την αποπαγοποίηση,
ΤΟΥ ΓΙΩΡΓΟΥ ΔΙΠΛΑΡΟΥ* Να θέλουν κάποιοι να σώσουν τον τόπο το δέχομαι, να προσπαθούν να μας πείσουν ότι ο τόπος πάει καλά άντε να το δεχτώ, να γίνονται όμως
ΤΟΥ ΑΝΔΡΕΑ ΜΑΥΡΑΤΣΑ* Κάποια Μ.Μ.Ε ήδη άρχισαν να αναμασούν αβάσιμες και αναξιόπιστες πληροφορίες, που χωρίς να τις στοιχειοθετούν, τις σερβίρουν σαν τα ακριβότερα «γκουρμέ»,
Υπάρχει πρόβλημα με τους θεματοθέτες των Παγκύπριων εξετάσεων, κατάγγειλε σήμερα Δευτέρα, σε διάσκεψη Τύπου, ο πρόεδρος της ΟΕΛΜΕΚ Δημήτρης Ταλιαδώρος.
ΤΟΥ ΞΕΝΙΟΥ ΚΟΦΤΕΡΟΥ* Σου γράφω τώρα φίλε, με όλο το θάρρος που μου δίνουν οι αμέτρητες συζητήσεις που είχαμε κάτω από τα αστέρια, στην πλάτη μιας γέρικης ελιάς.
«Πρόκληση και κτύπημα προς την ομαλή λειτουργία των σχολείων και την αναβάθμιση γενικά της παιδείας του τόπου, αποτελεί η στάση της ηγεσίας του ΔΗΣΥ αλλά και του Προέδρου του ΔΗΚΟ να μην εγκρίνουν την αποπαγοποίηση
Φτωχά και απαράδεκτα χαρακτηρίζει η Κίνηση Καθηγητών «Αλλαγή», τα επιχειρήματα της ηγεσίας του ΔΗΣΥ για μη έγκριση των θέσεων προαγωγής στην εκπαίδευση και την καλεί, έστω και την υστάτη την «να αναθεωρήσει τις
ΤΗΣ ΣΟΦIΑΣ ΑΛΕΞΙΟΥ* Μια συνηθισμένη αντίδραση των γονέων είναι να υποστηρίζουν την αθωότητά τους, όταν διαπιστώνουν την απροθυμία των παιδιών τους να διαβάσουν εξωσχολικά βιβλία. «Πρέπει να έχετε κατά νου πως η δυσκολία στην έκφραση
