Η Κύπρος παρούσα στο κορυφαίο Διεθνές Εκπαιδευτικό Συνέδριο EECERA 2023

Την τιμή να συμμετάσχουν στο EECERA, το κορυφαίο διεθνές συνέδριο για την προσχολική εκπαίδευση, και να παρουσιάσουν τα αποτελέσματα των έργων τους ProW και PBS-ECEC είχαν το Ερευνητικό Κέντρο CARDET και το Ινστιτούτο Ανάπτυξης.  Το συνέδριο, με θέμα "Περιέργεια, Επιδραστικότητα και Συμμετοχή των Παιδιών: Προκλήσεις για την Επαγγελματική Δράση και Ανάπτυξη" διεξήχθη το τετραήμερο 30 Αυγούστου με 2 Σεπτεμβρίου και λειτούργησε ως φόρουμ για ανταλλαγή γνώσης και πρακτικών μεταξύ ερευνητών και εκπαιδευτικών για την αγωγή παιδιών πρώιμης ηλικία

Στο πλαίσιο της συμμετοχής τους στο συνέδριο, οι δύο οργανισμοί προέβησαν σε δύο παρουσιάσεις παραθέτοντας τα αποτελέσματα και τα πορίσματα των ερευνών τους όσον αφορά την εφαρμογή του Συστήματος Προώθησης Θετικής Συμπεριφοράς στην προδημοτική εκπαίδευση.

Αρχικά παρουσιάστηκαν αποτελέσματα της πειραματικής έρευνας που εφαρμόστηκε μέσα από το πρόγραμμα ProW τα οποία αφορούσαν τρεις πτυχές: την ενίσχυση της ευζωίας των εκπαιδευτικών, τη μείωση των επιπέδων επαγγελματικής εξουθένωσης και την ανάπτυξης κοινωνικών δεξιοτήτων των παιδιών. Κατά τη δεύτερη παρουσίαση, προβλήθηκαν τα πλεονεκτήματα της εφαρμογής ολιστικών προσεγγίσεων, όπως είναι το SWPBS, για την ανάπτυξη των κοινωνικό-συναισθηματικών δεξιοτήτων των παιδιών στην προσχολική εκπαίδευση όπως εντοπίστηκαν μέσω των δράσεων του έργου PBS-ECEC στην Κύπρο. Κοινή συνισταμένη των δύο παρουσιάσεων ήταν η επίδραση των μοντέλων SWPBS και PERMA επιφέροντας βελτίωση στο σχολικό κλίμα και τη διαχείριση των προβλημάτων συμπεριφοράς στην τάξη.

Το Συνέδριο EECERA είναι το κορυφαίο στον τομέα της προσχολικής εκπαίδευση και φροντίδας, συγκεντρώνοντας περισσότερους από 900 κορυφαίους ερευνητές, εκπαιδευτικούς,  και υπεύθυνους πολιτικής. Δια μέσω της συμμετοχής τους στο συνέδριο , το CARDET και το Ινστιτούτο Ανάπτυξης είχαν την ευκαιρία να αναδείξουν το έργο που επιτελούν για την ενίσχυση    του κοινωνικό-συναισθηματικού τομέα των μαθητών καθώς και την παροχή διαρκούς και ολιστικής υποστήριξης στους εκπαιδευτικούς. Παράλληλα, είχαν την ευκαιρία να λάβουν ανατροφοδότηση και να ενημερωθούν για καλές πρακτικές στο πεδίο που μπορούν να αποτελέσουν τη βάση για την ανάπτυξη νέων καινοτόμων προγραμμάτων για την ενίσχυση του κυπριακού εκπαιδευτικού συστήματος.