Έργο DigiLEAD: Προς τον ψηφιακό μετασχηματισμό των σχολείων


Το CARDET ανακοινώνει την ολοκλήρωση του έργου DigiLEAD που έχει ως στόχο την αναβάθμιση των ικανοτήτων των διευθυντών των σχολείων για την ανάπτυξη στρατηγικών ψηφιακού μετασχηματισμού και την υποστήριξη των εκπαιδευτικών και των μαθητών για τη βελτίωση των ψηφιακών δεξιοτήτων και ικανοτήτων τους.

Στο πλαίσιο της ολοκλήρωσης του προγράμματος, πραγματοποιήθηκε στις 18 Δεκεμβρίου στο Πανεπιστήμιο της Σόφιας η τελευταία συνάντηση της κοινοπραξίας. Κατά τη διάρκεια της συζήτησης παρουσιάστηκαν τα τελευταία βήματα πριν από το κλείσιμο του έργου και το χρήσιμο υλικό που αναπτύχθηκε κατά τη διάρκεια των δύο τελευταίων ετών:η εργαλειοθήκη και το εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τον τρόπο ανάπτυξης στρατηγικής ψηφιακού μετασχηματισμού για τα σχολεία, η πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης και η έκθεση συστάσεων πολιτικής με τα διδάγματα που αντλήθηκαν, τις καλές πρακτικές και τις συστάσεις.

Για την περαιτέρω διάδοση των αποτελεσμάτων, τον Δεκέμβριο πραγματοποιήθηκαν εθνικές ενημερωτικές εκδηλώσεις σε όλες τις χώρες-εταίρους με τη συμμετοχή περισσότερων από 200 ενδιαφερομένων. Στις 19 Δεκεμβρίου, το Ινστιτούτο Τεχνολογίας και Ανάπτυξης (ITD), συντονιστής του έργου, διοργάνωσε ένα ενδιαφέρον συνέδριο στην Bankya, όπου τοπικοί εκπαιδευτικοί ενημερώθηκαν για τα αποτελέσματα και τις εθνικές και ευρωπαϊκές καλές πρακτικές. Ακολούθησε συζήτηση στρογγυλής τραπέζης σχετικά με τις συστάσεις πολιτικής, παρέχοντας την ευκαιρία για προβληματισμό.

Από τον Ιούνιο έως τον Σεπτέμβριο του 2023, οι εταίροι έκαναν πιλοτικές εφαρμογές του Προγράμματος Κατάρτισης σε περίπου 127 ενδιαφερόμενους στην Κύπρο, την Ελλάδα, τη Βουλγαρία, την Πορτογαλία και την Ολλανδία. Οι συμμετέχοντες διερεύνησαν θέματα όπως η διαμόρφωση ενός σαφούς σχολικού οράματος και σχεδίου δράσης, η διενέργεια ανάλυσης SWOT στο σχολικό πλαίσιο, η εφαρμογή καινοτόμων στρατηγικών για την ψηφιακή διδασκαλία, μάθηση και αξιολόγηση και η εξασφάλιση κατάλληλων υποδομών και εξοπλισμού, υποστήριξη, προστασία της ιδιωτικής ζωής, υγεία και ευημερία στην ψηφιακή μάθηση. Το υλικό αυτό είναι διαθέσιμο ως αυτόνομο διαδραστικό μάθημα μέσω της ιστοσελίδας του έργου, για όποιον ενδιαφέρεται να εκπαιδευτεί για αυτά τα θέματα στον δικό του ρυθμό και χρόνο. Όλα τα συμπεράσματα που αντλήθηκαν, οι καλές πρακτικές και οι κύριες συστάσεις πολιτικής που προέκυψαν από την υλοποίηση του έργου συγκεντρώνονται σε μια Έκθεση Συστάσεων Πολιτικής, η οποία είναι επίσης διαθέσιμη στο διαδίκτυο.

Το έργο DigiLEAD είναι το πρώτο χρηματοδοτούμενο Erasmus+ έργο, που επικεντρώνεται στην υποστήριξη των διευθυντών και γενικά της σχολικής ηγεσίας, ώστε να αναπτύξουν και να εφαρμόσουν ψηφιακές στρατηγικές στα σχολεία τους με βάση τις ανάγκες, που προέκυψαν λόγω της πανδημίας Covid-19, υποστηρίζοντας παράλληλα τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές να ενισχύσουν τις ψηφιακές δεξιότητες τους.

Για περισσότερα νέα, ακολουθήστε τις σελίδες μας στο  Facebook και το Instagram.  Αν θέλετε να περιηγηθείτε στο υλικό ή να μάθετε περισσότερα για το έργο, μπορείτε να επισκεφθείτε τον ιστότοπό μας μας ή να επικοινωνήσετε με τους τοπικούς  οργανισμούς (CARDET – michaela.protopapa@cardet.org και Πανεπιστήμιο Λευκωσίας karousiou.c@unic.ac.cy ).

Η κοινοπραξία του έργου αποτελείται από τους εξής οργανισμούς: ITD (Βουλγαρία), CARDET (Κύπρος), Πανεπιστήμιο Λευκωσίας (Κύπρος), KMOΠ (Ελλάδα), ΠΔΕΑ (Ελλάδα), Δήμος Λουσάδα (Πορτογαλία) και ESHA (Ολλανδία).




Comments (0)


This thread has been closed from taking new comments.





Newsletter










1937