Raise the Bar: Νέο έγγραφο πολιτικής για την Αντιρατσιστική Εκπαίδευση και Κοινωνική Συμπερίληψη στα Σχολεία


Τo ευρωπαϊκό έργο Raise the BarBecoming Anti-Racist Schools, έπειτα από δύο χρόνια ουσιαστικών ενεργειών, φτάνει στην ολοκλήρωσή του, αφήνοντας ισχυρό αποτύπωμα στον τομέα της εκπαίδευσης. Με στόχο την προώθηση της κοινωνικής συμπερίληψης και την καταπολέμηση των διακρίσεων, το έργο ανέδειξε την ανάγκη για συστηματική και θεσμοθετημένη αντιρατσιστική εκπαίδευση στα σχολεία.

Το ερευνητικό κέντρο CARDET, ένας από τους βασικούς εταίρους του έργου, συμμετείχε ενεργά τόσο στον σχεδιασμό και την υλοποίηση εκπαιδευτικών δράσεων όσο και στη διαμόρφωση προτάσεων πολιτικής, με σκοπό την ενίσχυση των σχολείων ως χώρων ισότητας και σεβασμού της διαφορετικότητας.

Ο Χάρτης Δράσης για Συμπερίληψη και Ισότητα

Στο πλαίσιο του έργου, οι εταίροι συνέλεξαν δεδομένα μέσω ερωτηματολογίων, ανάλυσης καλών πρακτικών και επιτόπιων δράσεων. Το αποτέλεσμα αυτής της διαδικασίας είναι ένα συνοπτικό Έγγραφο Πολιτικής, το οποίο απευθύνεται σε φορείς χάραξης πολιτικής και εκπαιδευτικές αρχές, προτείνοντας στοχευμένα μέτρα για την ενδυνάμωση της αντιρατσιστικής εκπαίδευσης.

Ενδεικτικές προτάσεις του Εγγράφου Πολιτικής περιλαμβάνουν:

  • Υποχρεωτική επιμόρφωση εκπαιδευτικών σε ζητήματα συμπερίληψης και αντιρατσιστικής παιδαγωγικής.
  • Αναθεώρηση αναλυτικών προγραμμάτων με έμφαση στη διαπολιτισμικότητα.
  • Δημιουργία μηχανισμών παρακολούθησης και αξιολόγησης εφαρμογής πολιτικών κατά των διακρίσεων.
  • Ενίσχυση της συμμετοχής οικογενειών και τοπικών κοινοτήτων στη σχολική ζωή.

Με την ολοκλήρωσή του, το RaisetheBar δεν αποτελεί απλώς ένα ακόμη ευρωπαϊκό έργο, αλλά μια παρακαταθήκη για πιο δίκαια και συμπεριληπτικά σχολεία. Οι προτάσεις πολιτικής που κατατέθηκαν φιλοδοξούν να αποτελέσουν οδηγό για την εκπαιδευτική μεταρρύθμιση, μετατρέποντας την αντιρατσιστική εκπαίδευση από θεωρητικό στόχο σε καθημερινή πρακτική.

Περισσότερες πληροφορίες είναι διαθέσιμες στην ιστοσελίδα του έργου: https://raisethebarproject.eu/




Comments (0)





Add a new comment:








Newsletter











144