Tην Τρίτη, 20 Απριλίου 2021, από τις 10:00 έως 12:00, πραγματοποιήθηκε το διαδικτυακό σεμινάριο με θέμα την «Ασφαλή και Υπεύθυνη Χρήση του Διαδικτύου», με τη συμμετοχή των σχολείων των τριών Θρησκευτικών Ομάδων της Κύπρου (Μαρωνίτες, Αρμένιοι, Λατίνοι).
Το σεμινάριο, το οποίο πραγματοποιήθηκε με πρωτοβουλία του Γραφείου του Επιτρόπου Προεδρίας, σε συνεργασία με το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου, του Υπουργείου Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας, είχε ως στόχο την ενδυνάμωση δημιουργικών και κριτικά σκεπτόμενων μαθητών/μαθητριών, σε θέματα δημιουργικής, υπεύθυνης και ασφαλούς αξιοποίησης του Διαδικτύου. Στη συγκεκριμένη επιμορφωτική δράση, συμμετείχαν μαθητές/μαθήτριες (Ε′ και Στ′ τάξης Δημοτικού, Α′, Β′ και Γ′ Γυμνασίου), εκπαιδευτικοί και γονείς από το Δημοτικό Σχολείο Αγίου Μάρωνα, τα Δημοτικά Σχολεία «ΝΑΡΕΚ», τα Γυμνάσια «ΝΑΡΕΚ», το Terra Santa Κολλέγιο Κύπρου και το Saint Mary’s School.
Στο διαδικτυακό σεμινάριο απηύθυναν χαιρετισμό ο Επίτροπος Προεδρίας, κύριος Φώτης Φωτίου, και η Διευθύντρια του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Κύπρου, Δρ Αθηνά Μιχαηλίδου. Ακολούθως, οι συμμετέχοντες/συμμετέχουσες είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν εισηγήσεις από τον εκπρόσωπο της Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος, Αστυνομία Κύπρου, κύριο Γιώργο Κάρκα, και τη Λειτουργό του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Κύπρου, κυρία Παναγιώτα Χατζηττοφή. Στην εισήγησή του, ο κύριος Κάρκας αναφέρθηκε στο έργο και τον ρόλο της Υποδιεύθυνσης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος, αναφορικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο, κάνοντας ιδιαίτερη αναφορά τόσο στα περιστατικά, τα οποία χειρίζεται η σχετική υπηρεσία, όσο και με το πώς μπορεί κάποιος/α να ζητήσει βοήθεια, όταν αντιμετωπίσει κάποιον κίνδυνο στο Διαδίκτυο. Ακολούθως, στην εισήγησή της, η κυρία Χατζηττοφή αναφέρθηκε στο Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου Κύπρου, το οποίο συντονίζει το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, και παρουσίασε στους/στις συμμετέχοντες/συμμετέχουσες τόσο τις δυνατότητες όσο και τους κινδύνους της αξιοποίησης του Διαδικτύου (π.χ., διαδικτυακός εκφοβισμός, πολύωρη ενασχόληση με τις ψηφιακές τεχνολογίες, διαδικτυακή αποπλάνηση), παρέχοντας σημαντικές πληροφορίες και χρήσιμες συμβουλές.
Με την ολοκλήρωση των εισηγήσεων, οι συμμετέχοντες/συμμετέχουσες είχαν την ευκαιρία να θέσουν απορίες, προβληματισμούς και εισηγήσεις. Ειδικότερα, πιστοποιώντας το ενδιαφέρον τους για το θέμα, σημαντικός αριθμός μαθητών/μαθητριών, εκπαιδευτικών και γονέων, από όλα τα σχολεία που συμμετείχαν, κατέθεσαν ερωτήσεις, τόσο για δυσκολίες που αντιμετωπίζουν στο Διαδίκτυο ή πιθανόν να αντιμετωπίσουν όσο και για τον τρόπο με τον οποίο μπορούν να προστατευθούν. Επιπρόσθετα, οι συμμετέχοντες/συμμετέχουσες ζήτησαν κρίσιμες διευκρινήσεις, έθεσαν εισηγήσεις και αξιολόγησαν ως πολύ σημαντικά τα όσα αναφέρθηκαν και παρουσιάστηκαν στο σεμινάριο.
Με την ολοκλήρωση του διαδικτυακού σεμιναρίου, διαφάνηκε ότι οι εργασίες του στέφθηκαν με μεγάλη επιτυχία και επιτεύχθηκε ο στόχος του, αναφορικά με την ενημέρωση και την εκπαίδευση στην υπεύθυνη, ασφαλή και δημιουργική του χρήση από παιδιά, εκπαιδευτικούς και γονείς των σχολείων των τριών θρησκευτικών ομάδων της Κύπρου.
