Η Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου παιδείας και η Διεύθυνση του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου καλούν τους Διευθυντές/τριες Δημοτικής, να ενημερώσουν τον/την εκπαιδευτικό του σχολείου τους που διδάσκει το μάθημα
Tο Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού σε συνεργασία με τη Microsoft, ανακοινώνουν ότι οργανώνουν ακόμη δύο εκπαιδευτικά σεμινάρια για εκπαιδευτικούς. Το πρόγραμμα των σεμιναρίων έχει ως εξής:
Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου πληροφορεί ότι έχει ετοιμασθεί από τη Συντονιστική Επιτροπή Αναλυτικών Προγραμμάτων (ΣΕΑΠ), το ηλεκτρονικό εργαλείο ανατροφοδότησης για την εφαρμογή των δεικτών επιτυχίας και των
Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου ανακοινώνει ότι έχει ετοιμασθεί από τη Συντονιστική Επιτροπή Αναλυτικών Προγραμμάτων (ΣΕΑΠ), το ηλεκτρονικό εργαλείο ανατροφοδότησης για την εφαρμογή των δεικτών επιτυχίας και των
Η Κλαδική Επιτροπή Διευθυντών Σχολείων Δημοτικής Εκπαίδευσης ΠΟΕΔ και το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο συνδιοργανώνουν το Παγκύπριο Εκπαιδευτικό Συνέδριο με θέμα «Ο ρόλος των διευθυντών/ριών στη Βελτίωση των
Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης, διοργανώνει Εκπαιδευτική Ημερίδα με τίτλο «Επαγγελματική Ανάπτυξη/Μάθηση του Εκπαιδευτικού για τη βελτίωση
«Αποτελεσματική Διδασκαλία και Αξιολόγηση» και «Δεξιότητες Επικοινωνίας και Ανατροφοδότηση» ΤΟ Παιδαγωγικό Ινστιτούτο ανακοινώνει τον κατάλογο των εκπαιδευτικών που θα συμμετάσχουν στις ημερίδες την Τρίτη, 22 Μαρτίου 2016, ώρα: 8:30
Πραγματοποιείται στις 29 Μαρτίου στο Συνεδριακό Κέντρο Φιλοξενία εκδηλωση με θέμα «Δράσεις Προώθησης του Αειφόρου Σχολείου». Το πρόγραμμα της εκδήλωσης περιλαμβάνει: 09.00-09.30: Εγγραφές - παραλαβή Πιστοποιητικών Συμμετοχής των
Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο σε συνεργασία με την Ομάδα Ειδικού Ενδιαφέροντος Διδακτικής Μαθηματικών της Παιδαγωγικής Εταιρείας Κύπρου διοργανώνει Ημερίδα με θέμα «Αξιοποίηση του ψηφιακού παιχνιδιού στη
To Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού (ΥΠΠ) σε συνεργασία με το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και το Μη Κυβερνητικό Οργανισμό Cardet, υ στο ανταγωνιστικό πρόγραμμα Education, Audio visual and Education, Audio visual and Culture