Ο διαγωνισμός πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με τον Παγκύπριο Σύνδεσμο Μονογονεϊκών Οικογενειών και Φίλων
Το Πανεπιστήμιο Frederick πραγματοποίησε εκδήλωση κατά την οποία βραβεύθηκαν τα έργα φοιτητών και φοιτητριών στο Πρόγραμμα Οπτικής Επικοινωνίας, που εργάστηκαν στο θέμα της Παιδικής Φτώχειας. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 26 Μαρτίου στις 17:00 στη Λευκωσία.
H Πρόεδρος του Συμβουλίου του Πανεπιστημίου, κα Νατάσσα Φρειδερίκου, καλωσόρισε το κοινό στην εκδήλωση. Χαιρετισμό απηύθυνε η κ. Αργεντούλλα Ιωάννου, Πρόεδρος του Παγκύπριου Συνδέσμου Μονογονεϊκών Οικογενειών και, εκ μέρους του Δημάρχου Λευκωσίας, η κ. Ελένη Λουκαΐδου, Πρόεδρος της Επιτροπής Πρόνοιας του Δήμου Λευκωσίας,
Τα έργα δημιουργήθηκαν στο πλαίσιο του μαθήματος Image Making Processes II, υπό την καθοδήγηση της διδάσκουσας Hourig Torossian, ως μέρος του Ημερολογίου του Παγκύπριου Συνδέσμου Μονογονεϊκών Οικογενειών και Φίλων για το 2025. Στην εκδήλωση παρουσιάστηκε έκθεση όλων των έργων και βραβεύτηκαν οι συμμετοχές που ξεχώρισαν.
Όπως ανέφερε η κ. Φρειδερίκου: «Οι φοιτητές και οι φοιτήτριές μας, μέσα από τη δουλειά τους, όχι μόνο απέδωσαν εικαστικά τη σκληρή πραγματικότητα της παιδικής φτώχειας, αλλά συνέβαλαν και στην ευαισθητοποίηση της κοινής γνώμης. Μέσα από το συγκεκριμένο μάθημα, είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με την έννοια της παιδικής φτώχειας, η οποία είναι άμεσα συνδεδεμένη με τη γυναικεία φτώχεια, και να κατανοήσουν την έμφυλη διάσταση της φτώχειας, η οποία επηρεάζει άμεσα τα παιδιά και κατ’ επέκταση την κοινωνία. Στο Πανεπιστήμιο Frederick, πιστεύουμε βαθιά ότι η εκπαίδευση δεν πρέπει να περιορίζεται στη μετάδοση γνώσεων. Ο ρόλος μας είναι να διαμορφώνουμε υπεύθυνους και ευαισθητοποιημένους πολίτες που όχι μόνο θα κατανοούν τα προβλήματα της κοινωνίας, αλλά και θα εργάζονται για να τα επιλύσουν.»
Το Ημερολόγιο του Παγκύπριου Συνδέσμου Μονογονεϊκών Οικογενειών και Φίλων σχεδιάστηκε στο πλαίσιο του Frederick University Living Lab (FULL), μίας παιδαγωγικής πρωτοβουλίας του Πανεπιστημίου που δίνει την ευκαιρία σε φοιτητές και φοιτήτριες να συνεργαστούν με κοινωνικούς και κρατικούς φορείς και εταιρείες. Αυτή η επαφή με πραγματικές προκλήσεις, έχει στόχο να διευρύνει τις δεξιότητες των φοιτητών και φοιτητριών και να καλλιεργήσει την ευαισθητοποίησή τους σε ζητήματα βιώσιμης ανάπτυξης.
