«Δημιουργώντας αξία για το σήμερα και μεταμορφώνοντας το μέλλον»
Η τεράστια σημασία του Artificial Intelligence (AI) για την κοινωνία του σήμερα και του αύριο είναι πλέον δεδομένη, σε βαθμό που τεχνολογικοί κολοσσοί ανταγωνίζονται μεταξύ τους για το ποιος θα έχει το προβάδισμα, η Ευρώπη και πλείστες χώρες διαμορφώνουν στρατηγικές και περνούν νομοθεσίες προς ρύθμιση της αξιοποίησης του ΑΙ, επιχειρήσεις εκπαιδεύουν το προσωπικό τους για υιοθέτηση του ΑΙ, στο πρόσφατα ανακοινωθέν πλαίσιο αναφοράς για την πληροφορική στο σχολείο του Ευρωπαϊκού Συνασπισμού “Informatics for all” περιλαμβάνεται και η εισήγηση για εξοικείωση των παιδιών, από το δημοτικό μέχρι το Λύκειο, με στοιχεία του ΑΙ αφού η νέα γενεά ισχυρών υπολογιστικών συστημάτων βασίζεται στο ΑΙ, η δε Αμερική βρίσκεται σε «στρατηγικό ανταγωνισμό» με την Κίνα έχοντας την πεποίθηση ότι αυτός που ηγείται στο ΑΙ θα ηγηθεί παγκοσμίως.
Τι είναι όμως το ΑΙ, πως μπορεί να αξιοποιηθεί για τη βελτίωση της ανθρώπινης ζωής, την εξοικονόμηση οικονομικών και άλλων πόρων και γενικά την απόκτηση ανταγωνιστικού πλεονεκτήματος αλλά και την αναχαίτιση των σοβαρών κινδύνων που ελλοχεύουν, είναι ερωτήματα με πολυσήμαντες απαντήσεις οι οποίες πρέπει να αποδίδουν τη δέουσα σημασία στα ζητήματα ηθικής, εμπιστοσύνης και αξιοπιστίας που αναφύονται.
Η γέννηση του όρου “Artificial Intelligence” και η ίδρυση του ΑΙ ως ερευνητικού κλάδου τοποθετείται το καλοκαίρι του 1956 όπου μια ομάδα διανοούμενων επιστημόνων, με πρωτεργάτη τον John McCarthy στον οποίο αποδίδεται η επινόηση του όρου, συμμετείχαν στο επονομαζόμενο “Dartmouth Summer Research Project on Artificial Intelligence”, με χρηματοδότηση από το Rockefeller Foundation, και θέτοντας ως βάση την εικασία ότι κάθε πτυχή της μάθησης ή οποιοδήποτε άλλο χαρακτηριστικό της νοημοσύνης μπορεί κατ' αρχήν να περιγραφεί με τόση ακρίβεια έτσι ώστε να μπορεί να κατασκευαστεί μια μηχανή για να την/το προσομοιώσει. Από τότε μέχρι να φτάσουμε στο σήμερα και στα τεχνολογικά επιτεύγματα που οδήγησαν στη διαφαινόμενη καθολική αποδοχή και προώθηση του ΑΙ, υπήρξαν και δύσκολες περίοδοι όπου το ΑΙ αμφισβητήθηκε έντονα και η χρηματοδότηση της έρευνας μειώθηκε ή/και σταμάτησε. Όπως προκύπτει, ο τότε υπέρμετρος ενθουσιασμός οδήγησε σε υψηλές προσδοκίες και μη βέλτιστες πραγματικότητες. Όμως οι πραγματικότητες του σήμερα είναι χειροπιαστές και αρκούντως σημαντικές έτσι ώστε να δικαιολογούν απόλυτα τον ενθουσιασμό ότι η ανοδική πορεία που διέγραψε το ΑΙ τα τελευταία χρόνια θα συνεχίσει απρόσκοπτα στο απώτερο μέλλον με σοβαρές προοπτικές για την ευημερία της ανθρωπότητας σε όλους τους τομείς (υγεία, ενέργεια, οικονομία, ασφάλεια, φυσικοί πόροι, φυσικά φαινόμενα, πρώτες ύλες, εκπαίδευση, συγκοινωνίες, ψυχαγωγία, δημιουργικές τέχνες, κατασκευές, κτλ.).
Το στρατηγικό όραμα της Ευρώπης
Το στρατηγικό όραμα της Ευρώπης είναι να εξελιχθεί σε παγκόσμιο ηγέτη στο ΑΙ. Προς υλοποίηση του οράματος αυτού, προκύπτει επείγουσα ανάγκη για περισσότερους επαγγελματίες στο ΑΙ, επιχειρηματίες και ερευνητές, ικανούς να ανοίξουν το δρόμο σε νέες καινοτομίες για το καλό της κοινωνίας και να ωθήσουν τα σύνορα του πεδίου προς νέες προκλήσεις. Αυτή η νέα γενιά ειδικών στο ΑΙ, πρέπει να είναι πλήρως εξοικειωμένοι με τις τελευταίες εξελίξεις της τεχνολογίας όσον αφορά το εύρος και το βάθος των τεχνικών γνώσεων στο ΑΙ, να έχουν διασυνδέσεις με τη βιομηχανία και να έχουν πλήρη επίγνωση των ηθικών ζητημάτων που εμπλέκονται. Είναι σε αυτό το πλαίσιο που εντάσσεται η δράση της Ευρώπης να χρηματοδοτήσει την ανάπτυξη νέων καινοτόμων, διεθνών προγραμμάτων σπουδών μεταπτυχιακού επιπέδου στο ΑΙ και πέραν της εκπαίδευσης φοιτητών μέσω των εν λόγω προγραμμάτων, το μαθησιακό υλικό τους να αναρτηθεί στο European Digital Skills and Jobs Platform, το οποίο αποτελεί το επίσημο ανοικτό αποθετήριο της Ευρώπης για ψηφιακές δεξιότητες.
Το έργο MAI4CAREU
Το έργο MAI4CAREU (Master Programmes in AI 4 Careers in Europe), με Συντονιστή το Πανεπιστήμιο Κύπρου, εντός του οποίου αναπτύχθηκε το Master in Artificial Intelligence του Τμήματος Πληροφορικής, είναι ένα από τα τέσσερα έργα που επιλέγηκαν το 2021 για χρηματοδότηση από την Ευρώπη κάτω από το χρηματοδοτικό πρόγραμμα Connecting Europe Facility (CEF) – Telecommunications Sector. Το δίκτυο συνεργασίας του έργου MAI4CAREU περιλαμβάνει τέσσερα Ευρωπαϊκά Πανεπιστήμια (Πανεπιστήμιο Κύπρου, University of Bologna, Technische Universität Dresden, και University of Ruse Angel Kanchev), το Κέντρο Αριστείας CYENS και τέσσερις ΜΜΕ υψηλής τεχνολογίας (Nodes & Links Labs, 3AeHealth LTD, INJENIA SRL, MLPS AD). Σκοπός είναι να δημιουργηθεί ένα ακαδημαϊκό δίκτυο με ισχυρές διασυνδέσεις με τη βιομηχανία παρέχοντας σημαντική προστιθέμενη αξία στην εκπαιδευτική εμπειρία.
Η δομή και το περιεχόμενο του Master in Artificial Intelligence και η υποβολή αίτησης
Το πρόγραμμα εγκρίθηκε πρόσφατα από το Φορέα Διασφάλισης και Πιστοποίησης της Ποιότητας της Ανώτερης Εκπαίδευσης και έχουν ήδη ανακοινωθεί οι πρώτες είκοσι (20) θέσεις φοίτησης με έναρξη των σπουδών τον ερχόμενο Σεπτέμβριο. Η γλώσσα διδασκαλίας θα είναι τα Αγγλικά. Η διάρκεια του προγράμματος (σε πλήρη φοίτηση) είναι 18 μήνες (τρία ακαδημαϊκά εξάμηνα και μια θερινή περίοδο) και το περιεχόμενό του ισοδυναμεί με 90-102 ECTS (τα 12 ECTS αντιστοιχούν στις δραστηριότητες της θερινής περιόδου, η συμμετοχή στις οποίες θα είναι προαιρετική αλλά θα υπάρχει ισχυρή παρότρυνση και οικονομική στήριξη προς τους φοιτητές για συμμετοχή, η οποία ενδέχεται να είναι εκτός Κύπρου σε ένα από τα συνεργαζόμενα ιδρύματα ή εταιρείες).
Στόχος είναι η προσφορά ενός προγράμματος, που θα περιέχει ένα ισχυρό διεπιστημονικό στοιχείο όπως απαιτείται από τη σύγχρονη ανθρωποκεντρική, ερμηνεύσιμη και υπεύθυνη προσέγγιση προς το ΑΙ. Τα υποχρεωτικά μαθήματα περιλαμβάνουν μαθήματα για τo AI και την ηθική, καθώς και το AI και την επιχειρηματικότητα. Η παροχή συμβουλών σταδιοδρομίας προς τους φοιτητές αποτελεί υψηλή προτεραιότητα, με στόχο να βοηθηθούν όλοι οι απόφοιτοι του προγράμματος να ακολουθήσουν επιτυχώς μια καριέρα που σχετίζεται με το ΑΙ, πιθανώς να ιδρύσουν τις δικές τους νεοφυείς επιχειρήσεις.
Το δίκτυο συνεργαζόμενων εταίρων θα παρέχει στους φοιτητές την ευκαιρία να συμμετάσχουν στο ΑΙ Camp, δουλεύοντας με φοιτητές από τα άλλα πανεπιστήμια, να πραγματοποιήσουν πρακτική άσκηση στη βιομηχανία ή ακόμη και να φιλοξενηθούν σε διαδικτυακά μαθήματα των άλλων πανεπιστημίων.
Η αξιοποίηση των σημαντικών προοπτικών του ΑΙ για την ευημερία της ανθρωπότητας είναι η βασική αρχή για την ανάπτυξη συστημάτων που επιδεικνύουν «έξυπνη» και «ηθική» συμπεριφορά, είτε αυτά ενισχύουν τη λήψη ανθρώπινων αποφάσεων (augmented intelligence) είτε είναι πλήρως αυτόνομα συστήματα.
Από το σύνολο των 90 ECTS, που κάθε φοιτητής πρέπει να ολοκληρώσει, τα 42 αφορούν υποχρεωτικά μαθήματα και τα υπόλοιπα 48, 6 μαθήματα επιλογής (8 ECTS το καθένα) ή 4 μαθήματα επιλογής και μεταπτυχιακή διατριβή. Τα μαθήματα επιλογής αφορούν εξειδικευμένους τομείς του πεδίου και θα στοχεύουν να περιλαμβάνουν 2-3 πραγματικές μελέτες περίπτωσης του σχετικού τομέα, ενσωματώνοντας έτσι τη θεωρία με την πράξη.
Κριτήρια εισδοχής
Οι επιλέξιμοι υποψήφιοι για υποβολή αίτησης πρέπει να έχουν:
Δίδακτρα και Υποτροφίες
Τα δίδακτρα για ολόκληρο το πρόγραμμα ανέρχονται στα €5.125.
Επιπρόσθετα κάθε ακαδημαϊκό έτος προσφέρεται ένας αριθμός υποτροφιών, για πλήρη ή μερική κάλυψη των διδάκτρων, για νεοεισερχόμενους φοιτητές επίπεδου Master. Οι ενδιαφερόμενο υποψήφιοι μπορούν να δηλώσουν ενδιαφέρον τους στο Βήμα 11 της ηλεκτρονικής φόρμας αίτησης.
Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να αποταθείτε στη Συντονίστρια του προγράμματος, Καθηγήτρια Ελπίδα Κεραυνού-Παπαηλιού (elpida@ucy.ac.cy) ή στους ακόλουθους συνδέσμους:
https://www.cs.ucy.ac.cy/index.php/education/postgrad/master-in-artificial-intelligence
Ανακοίνωση θέσεων φοίτησης για την ακαδημαϊκή χρονιά 2022/2023:
Ηλεκτρονική υποβολή αίτησης:
http://ucy.ac.cy/postgraduate_appl_en
Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αίτησης: Πέμπτη 31 Μαΐου 2022 και ώρα 12.00 το μεσημέρι
