Μια τελική γιορτή και αποφοίτηση με σεβασμό προς τα παιδιά

ΤΗΣ ΕΛΕΝΗΣ ΛΟΪΖΟΥ*

Όπως σε κάθε εκδήλωση, σε κάθε συνάντηση με τις νηπιαγωγούς και το υπόλοιπο προσωπικό του Πανεπιστημιακού σχολείου, με τα παιδιά και τους γονείς, κρατάω σημειώσεις για την καταλληλόλητα και ποιότητα των δράσεων μας, για το τι μπορούμε να διαφοροποιήσουμε ή να κρατήσουμε. Έτσι έκανα και στην τελική γιορτή και αποφοίτηση της προδημοτικής του νηπιαγωγείου «Λητώ Παπαχριστοφόρου». Στόχος είναι η συνεχής ανάπτυξη στο πεδίο της προσχολικής μέσα από τις εμπειρίες και τις δράσεις μας.

Αρκετές από τις παιδαγωγικές αρχές της προσχολικής εκπαίδευσης και τις κατάλληλες πρακτικές έγιναν πραγματικότητα στην τελική γιορτή και  αποφοίτηση των παιδιών της προδημοτικής . Υπάρχουν κάποια στοιχεία τα οποία θεωρώ σημαντικά να σχολιάσω:

• Στην τελική γιορτή και την αποφοίτηση των παιδιών της προδημοτικής έγινε η κατάλληλη σύνδεση μαθησιακών και αναπτυξιακών δεξιοτήτων, γνώσεων, στάσεων και εμπειριών των παιδιών.

• Με πλήρη σεβασμό σε όλα τα παιδιά, τα παιδιά ήταν οι πρωταγωνιστές της τελικής γιορτής και της αποφοίτησης.

• Η ενεργός συμμετοχή των παιδιών σε θεματικές που τα ενδιαφέρουν και τις οποίες μελέτησαν εις βάθος, όπως η μετάβαση στο δημοτικό σχολείο, αποτέλεσε το περιεχόμενο της τελικής γιορτής τους.

• Η συμμετοχή όλων των παιδιών και η συνεργασία μεταξύ τους φάνηκε στις δράσεις τους, όπου υπενθύμιζε το ένα το άλλο, τις κινήσεις ή/και τα λόγια τους.

• Η αποφοίτηση από το νηπιαγωγείο είναι μια σημαντική μετάβαση για όλη την οικογένεια. Αλλά η τελετή της αποφοίτησης αφορά πρωτίστως τα παιδιά. Έτσι η παρουσίαση του εαυτού τους και η αναφορά σε  αυτά που θα κρατήσουν από το νηπιαγωγείο ανέδειξαν την αυτοπεποίθηση και τη μεταγνώση τους.

• Τα απλά και λιτά σκηνικά από την καθημερινότητα των παιδιών και του σχολείου φανέρωναν την εξοικείωση τους και τον έλεγχο στο χώρο, στα υλικά, και στην όλη παράσταση. Καμιά τελική γιορτή που παίρνει τη μορφή υπερπαραγωγής με κοστούμια, σκηνικά και ηχογραφήσεις δεν γίνεται για τα παιδιά.

• Το παραμύθι δώρο, με τίτλο «Να είσαι ο εαυτός σου» του Πίτερ Ρέϊνολντς, που έλαβαν στο τέλος, αποτελεί ένα ουσιαστικό παράδειγμα της συνεχόμενης ακαδημαϊκής στήριξης τους.

• Τα λόγια της διευθύνουσας προς τα παιδιά επιβεβαίωναν ότι  η αποφοίτηση αφορά πρωτίστως τα παιδιά, και ότι το κάθε παιδί έχει παρελθόν, παρόν και μέλλον  «…Κάθε μέρα είναι μια ευκαιρία να εξερευνήσετε τον κόσμο, να ανακαλύψετε νέες πτυχές του εαυτού σας και να εμπνεύσετε τους γύρω σας. Να θυμάστε την πρώτη φορά που ολοκληρώσατε ένα παζλ… που λύσατε τις διαφορές σας με ένα φίλο σας…που ανεβήκατε στο μεγάλο παιχνίδι της αυλής… που πήγατε βόλτα στη Λήδρας… Συνεχίστε να ψάχνετε, να ρωτάτε και να δημιουργείτε...»

Πάντα υπάρχουν περιθώρια για βελτίωση και σ’ αυτό αποσκοπούμε. Όμως η τελική γιορτή και αποφοίτηση της προδημοτικής του Πανεπιστημιακού νηπιαγωγείου ήταν ένα παράδειγμα της συνεχιζόμενης παιδαγωγικής μας προσπάθειας να σεβαστούμε και να πιστέψουμε σε όλα τα παιδιά, να τους δώσουμε το χώρο και το χρόνο που χρειάζονται να λάμψουν, τώρα και στο μέλλον. Συγχαρητήρια στις νηπιαγωγούς Αυξεντία Αυξεντίου και Άντρια Μιχαήλ, για τη δουλειά που έκαναν όλο τον χρόνο, και φυσικά στη διευθύνουσα του σχολείου, Έλενα Θεοδοσίου, που στηρίζει, τόσο το προσωπικό, όσο τα παιδιά και τους γονείς, με σεβασμό, δημιουργώντας αυθεντικές σχέσεις.

*Καθηγήτρια, Τμήμα Επιστημών της Αγωγής, Πανεπιστήμιο Κύπρου