Η Προοδευτική Κίνηση Δασκάλων Νηπιαγωγών δημοσιοποιεί την τοποθέτησή της στο Δ.Σ. της ΠΟΕΔ της 19ης Νοεμβρίου 2020 για τις προτάσεις του ΥΠΠΑΝ για «αναπλήρωση χαμένου διδακτικού χρόνου»
«Η επιστολή του ΥΠΠΑΝ προς την ΠΟΕΔ, ημερομηνίας 18 Νοεμβρίου 2020, με την οποία ζητά τις απόψεις της Οργάνωσης για ενδεχόμενη απώλεια διδακτικού χρόνου είναι άκαιρη και προκλητική, όσο αφορά τη δημοτική, προδημοτική και ειδική εκπαίδευση. Ο ΥΠΠΑΝ επιχειρεί να αποπροσανατολίσει από τα σοβαρά προβλήματα που απασχολούν τα σχολεία μας αυτή τη χρονική στιγμή και να καλύψει ενδεχομένως τους ελλιπείς χειρισμούς του Υπουργείου του σχετικά με τη προστασία εκπαιδευτικών, μαθητών και προσωπικού στα σχολεία μας.
Θυμίζουμε για πολλοστή φορά ότι η προηγούμενη σχολική χρονιά είχε παραταθεί παράτυπα, με μονομερείς αποφάσεις από το ΥΠΠΑΝ, ενώ η φετινή σχολική χρονιά έχει ξεκινήσει πρόωρα για τους εκπαιδευτικούς, χωρίς τελικά το ΥΠΠΑΝ να είναι έτοιμο να υποδεχτεί μαθητές στις 7 Σεπτεμβρίου. Την ίδια στιγμή, δεν έχει απολεσθή διδακτικός χρόνος στη Δημοτική Εκπαίδευση, έτσι ώστε να δικαιολογείται η έναρξη μιας τέτοιας συζήτησης αυτή τη χρονική στιγμή.
Ταυτόχρονα, προκαλεί η σύνδεση της ποσοτικοποίησης της διδασκαλίας με την αποτελεσματικότητα και τα μαθησιακά αποτελέσματα, καθώς και την κάλυψη των στόχων του Αναλυτικού Προγράμματος. Είναι σε όλους γνωστό ότι το ΥΠΠΑΝ δεν έλαβε μέτρα τη φετινή χρονιά για στήριξη και ενίσχυση εκείνων των ομάδων του μαθητικού πληθυσμού που επηρεάστηκαν αρνητικά από την αναστολή φοίτησης την περσινή σχολική χρονιά.
Ως εκ τούτου, σημειώνουμε τα εξής, τα οποία αφορούν τα σημεία που ο ίδιος ο ΥΠΠΑΝ θέτει στη συγκεκριμένη επιστολή:
Βάσει όλων των πιο πάνω καλούμε το Δ.Σ. της ΠΟΕΔ όπως δώσει ξεκάθαρη απάντηση στον ΥΠΠΑΝ, ότι σε καμία περίπτωση η ΠΟΕΔ δε θα ανεχθεί την εφαρμογή μονομερών αποφάσεων. Την ίδια στιγμή, η ΠΟΕΔ πρέπει να επικεντρωθεί στα σοβαρά προβλήματα που απασχολούν τα δημοτικά σχολεία, νηπιαγωγεία και ειδικά σχολεία σε σχέση με την πανδημία. Ο ΥΠΠΑΝ προσπαθεί να αποπροσανατολίσει και να οδηγήσει σε ανούσιες συγκρούσεις σε μια προσπάθεια να καλύψει την αποτυχία του να υλοποιήσει έστω και τα ελάχιστα που έχει εξαγγείλει για αντιμετώπιση της πανδημίας στις σχολικές μονάδες».