Γονείς Μέσης: Το ΥΠΠΑΝ να δώσει απαντήσεις σε 8 ερωτήματα

Οι αποφάσεις του Υπουργικού πρέπει να στηρίζονται μόνο στις εισηγήσεις της Επιδημιολογικής Ομάδας

Με ανακοίνωσή της, η Παγκύπρια Συνομοσπονδία Γονέων Μέσης αναφέρει:

«Η έξαρση της πανδημίας, η ραγδαία διασπορά του κορωνοϊού και η μεγάλη μεταδοτικότητα της μετάλλαξης Όμικρον, έχουν προκαλέσει φόβο και ανησυχία στους γονείς, στα παιδιά και στην κοινωνία.

Ως Συνομοσπονδία, παρακολουθούμε τις εξελίξεις με προσοχή και αγωνιούμε για την ασφάλεια των παιδιών μας και τη δική μας, είτε ανοίξουν τα σχολεία στις 10/1 είτε δοθεί παράταση. Δεν είμαστε επιστημονικά καταρτισμένοι για να έχουμε άποψη η οποία να διασφαλίζει την υγεία των παιδιών και των εκπαιδευτικών. Έχουμε όμως, εμπιστοσύνη στην επιστημονική ομάδα και πιστεύουμε ότι κάθε ενέργεια και κάθε εισήγησή τους προς το Υπουργικό Συμβούλιο θα είναι προς τη σωστή κατεύθυνση. Το Υπουργείο Παιδείας στηριζόμενο στις εισηγήσεις των επιστημόνων, πρέπει να λάβει τις ορθές αποφάσεις και να προβεί στις δέουσες ενέργειες για τη σωστή διαχείριση της πανδημίας, που θα επιτρέψουν την ομαλή και ασφαλή λειτουργία των σχολικών μονάδων.

Πρωταρχικός στόχος μας, συνεχίζει να είναι η ασφάλεια των μαθητών, η προστασία τους από τον κορωνοϊό και η διασφάλιση της καλύτερης ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης στα παιδιά μας, ανεξάρτητα από τις συνθήκες που επικρατούν.

Ζητούμε από το Υπουργείο Παιδείας να ανακοινώσει τις αποφάσεις για τη λειτουργία των σχολείων αμέσως μετά τη λήξη της συνεδρίας του Υπουργικού Συμβουλίου. Τονίζουμε ότι οι αποφάσεις αυτές πρέπει να στηρίζονται μόνο στις εισηγήσεις της Επιδημιολογικής Ομάδας.

Ζητούμε επίσης όπως ανακοινωθεί άμεσα το σχέδιο δράσης του Υπουργείου που έχει εκπονηθεί για τη διαχείριση της πανδημίας, σύμφωνα με τα σημερινά δεδομένα, για την ασφαλή λειτουργία των σχολείων, ούτως ώστε να σταματήσει η αβεβαιότητα και η αγωνία μαθητών και γονιών αλλά και να δίνει απαντήσεις στα πιο κάτω ερωτήματα:

1. Ποια θα είναι τα μέτρα περιορισμού της διασποράς του κορωνοϊού στα σχολεία με βάση τα υγειονομικά πρωτόκολλα και τον αυστηρό έλεγχο σε μαθητές και εκπαιδευτικούς; Θα υπάρξει μείωση των μαθητών στις τάξεις αφού η μετάλλαξη Όμικρον μεταδίδεται πιο εύκολα; Πώς θα γίνεται ο εξαερισμός των αιθουσών διδασκαλίας;
2. Πώς θα παρακαθίσουν στις εξετάσεις τα κρούσματα και οι επαφές με δεδομένο ότι ο αριθμός αυτός θα είναι μεγάλος;
3. Πώς θα μετακινηθούν από το σπίτι στο σχολείο για τις εξετάσεις τα επιβεβαιωμένα κρούσματα ή οι επαφές τους αφού σύμφωνα με τα υγειονομικά πρωτόκολλα απαγορεύεται να εγκαταλείψουν τον χώρο που βρίσκονται σε αυτοπεριορισμό;
4. Ποιο θα είναι το ποσοστό χωρητικότητας των σχολικών λεωφορείων;
5. Ποια θα είναι τα χρονοδιαγράμματα για τη δεύτερη σειρά εξετάσεων για τους μαθητές που νοσούν ή είναι επαφές κρουσμάτων και δε θα είναι σε θέση να παρακαθίσουν στις εξετάσεις Α σειράς;
6. Θα υπάρχει πρόνοια για τους μαθητές που θα είναι ενδεχομένως επαφές σε περιορισμό στις εξετάσεις Α΄ σειράς κι ενδεχομένως να νοσούν κατά τις εξετάσεις της Β΄ σειράς;
7. Πώς θα διασφαλιστεί ότι όσοι παρακαθίσουν στη δεύτερη σειρά εξετάσεων δε θα χάσουν την έναρξη της διδασκαλίας της διδακτέας ύλης του Β’  τετραμήνου;
8. Πώς διασφαλίζεται η άμεση έναρξη σε όλα τα σχολεία της υβριδικής εκπαίδευσης για να σταματήσει η άνιση μεταχείριση των παιδιών που βρίσκονται υπό περιορισμό;

Αυτά και άλλα ερωτήματα απασχολούν μαθητές και γονείς και πρέπει άμεσα το Υπουργείο Παιδείας να δώσει ένα τέλος στην αβεβαιότητα που αυξάνει το άγχος και την αγωνία γονιών και μαθητών.

Η διασφάλιση της υγείας των παιδιών και η παροχή της καλύτερης εκπαίδευσης πρέπει να είναι προτεραιότητα όλων».