Που προέκυψαν από την εφαρμογή του Νέου Σχεδίου Διορισμού στην Εκπαίδευση
Η Προοδευτική Κίνηση Δασκάλων και Νηπιαγωγών, με ανακοίνωσή της, «με αφορμή την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων των αποτελεσμάτων των γραπτών Εξετάσεων 2023 για Εγγραφή και Κατάταξη στους Πίνακες Διορισίμων, συγχαίρει όλες και όλους τις/τους εκπαιδευτικούς που πέτυχαν στις εξετάσεις και εξασφάλισαν θέση στους καταλόγους διορισίμων.
Σημειώνουμε την ίδια στιγμή και επαναλαμβάνουμε με τον πιο εμφαντικό τρόπο την ξεκάθαρη θέση της κίνησης για διατήρηση των καταλόγων διοριστέων και μετά το 2027, χρονιά που σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία καταργούνται, καθώς και την επιτακτική ανάγκη για διόρθωση των στρεβλώσεων που προέκυψαν από την εφαρμογή του Νέου Σχεδίου Διορισμού στην Εκπαίδευση.
Προς αυτή την κατεύθυνση, η Κίνηση έχει καταθέσει στη συνεδρία του Διοικητικού Συμβουλίου της ΠΟΕΔ στις 27 Ιουλίου 2023 συγκεκριμένες θέσεις και προτάσεις, οι οποίες αφορούσαν τη συγκέντρωση όλων των στρεβλώσεων με κύριο άξονα τη μη θυματοποίηση εκπαιδευτικών το 2027, είτε αυτοί είναι αντικαταστάτες είτε είναι εκπαιδευτικοί με υπηρεσία, τη διατήρηση των καταλόγων διοριστέων μέσα από την απαλοιφή από τη νομοθεσία της πρόνοιας για κατάργηση τους το 2027, καθώς και τη διατήρηση της δυνατότητας αντικατάστασης μόνο από τον κατάλογο διοριστέων μετά το 2027. Στην ίδια συνεδρία, η Κίνηση εισηγήθηκε, όπως η ΠΟΕΔ θέσει ως προτεραιότητά της το συγκεκριμένο θέμα, έτσι ώστε μαζί με τις άλλες εκπαιδευτικές οργανώσεις να ζητήσει σύγκλιση ΜΙΤΕΠΕΥ για να συζητηθούν οι στρεβλώσεις και οι λύσεις που θα δοθούν. Επιπλέον, καταθέσαμε πρόταση, η οποία υιοθετήθηκε και υλοποιήθηκε για να πραγματοποιήσει η ΠΟΕΔ ένα πρώτο κύκλο επαφών με τα πολιτικά κόμματα για να προωθηθούν οι λύσεις στη Βουλή.
Όλο αυτό το χρονικά διάστημα, ως Κίνηση, προχωρήσαμε σε συγκεκριμένες ενέργειες προς αυτές τις κατευθύνσεις:
- Μέσα από τις επαφές και τη συνεννόηση που είχε η κίνηση με το ΑΚΕΛ, εγγράφηκε το θέμα στην Κοινοβουλευτική Επιτροπή Παιδείας από τους βουλευτές του ΑΚΕΛ, Χρίστο Χριστοφίδη, Άντρο Καυκαλιά και Χρίστο Χριστόφια και με τη σύμφωνη γνώμη των άλλων κομμάτων αναμένεται να ξεκινήσει η συζήτηση, ώστε να μη θυματοποιηθούν εκπαιδευτικοί με τις αλλαγές το 2027.
- Μετά από συνεννόηση και επαφές της Κίνησης με το ΑΚΕΛ έχει επανακατατεθεί στη Βουλή νομοσχέδιο για τη διασφάλιση της εργασίας των αορίστου χρόνου εκπαιδευτικών. Συγκεκριμένα, το ΑΚΕΛ κατέθεσε στις 8/12/2023, στην Ολομέλεια της Βουλής νέα πρόταση νόμου βάσει της οποίας εισηγείται τροποποίηση του άρθρου 27 του Περί δημόσιας εκπαιδευτικής υπηρεσίας νόμους, έτσι ώστε να απαγορεύεται ο τερματισμός απασχόλησης των αορίστου χρόνου εκπαιδευτικών για σκοπούς πλεονασμού. Την πρόταση νόμου υπόγραψαν οι βουλευτές του ΑΚΕΛ που συμμετέχουν στην Επιτροπή Παιδείας της Βουλής, στην οποία και θα συζητηθεί, Χρίστος Χριστοφίδης, Άντρος Καυκαλιάς και Χρίστος Χριστόφια.
Εκείνο που επείγει και αποτελεί προτεραιότητα για την κίνηση αυτή τη χρονική στιγμή, και εν αναμονή της υλοποίησης των δεσμεύσεων της κυβέρνησης για να φέρει προτάσεις για επίλυση των στρεβλώσεων που έχουν δημιουργηθεί από την εφαρμογή του ΝΣΔΕ αλλά και για να πάρει θέση όσον αφορά τη διατήρηση των καταλόγων διοριστέων είναι:
Οι δύο πιο πάνω τροποποιήσεις της νομοθεσία μαζί με το νομοσχέδιο για τους αορίστου χρόνου εκπαιδευτικούς, επιβάλλεται, στη δική μας αντίληψη, να προωθηθούν και να υιοθετηθούν, έτσι ώστε να διασφαλιστούν οι συνάδελφοι και συναδέλφισσες και από τους δύο καταλόγους με υπηρεσία (αορίστου, συμβασιούχοι και αντικαταστάτες) πριν το 2027. Παράλληλα, πρέπει να συζητηθούν και να διορθωθούν και οι υπόλοιπες στρεβλώσεις οι οποίες αφορούν τη διαδικασία των εξετάσεων, την στατιστική επεξεργασία των αποτελεσμάτων, τους κανονισμούς των εξετάσεων, τη μοριοδότηση της υπηρεσίας στους δύο πίνακες, το κόστος συμμετοχής στις εξετάσεις κλπ.
Ως Κίνηση, δεσμευόμαστε, για ακόμα μια φορά, ότι θα συνεχίσουμε υπεύθυνα και σοβαρά να έχουμε ουσιαστικές και καθοριστικές παρεμβάσεις εκεί και όπου πρέπει, μακριά από βαρύγδουπες δηλώσεις και λαϊκισμούς. Η νέα γενιά εκπαιδευτικών μπορεί να στηρίζεται στη συλλογική και καθοριστική δράση της Προοδευτικής Κίνησης Δασκάλων και Νηπιαγωγών».
