ΤΩΝ ΛΕΩΝΙΔΑ ΧΑΤΖΗΛΟΪΖΟΥ* ΜΙΧΑΛΗ ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΥ** ΚΑΙ ΦΩΤΕΙΝΗΣ ΦΩΤΙΑΔΟΥ***
Η λειτουργία των μικρών δημοτικών σχολείων και των μονοθέσιων νηπιαγωγείων δε διαφέρει ουσιαστικά από εκείνη των μεγαλύτερων σχολείων. Οι βασικές διοικητικές και οργανωτικές απαιτήσεις για την ομαλή λειτουργία ενός σχολείου παραμένουν ίδιες, ανεξαρτήτως μεγέθους. Ωστόσο, ο μικρός αριθμός εκπαιδευτικών σε αυτά τα σχολεία συνεπάγεται την ανάληψη αυξημένων καθηκόντων από το περιορισμένο προσωπικό, καθήκοντα που στα μεγαλύτερα σχολεία κατανέμονται μεταξύ περισσότερων εκπαιδευτικών, επιτρέποντας καλύτερο καταμερισμό του φόρτου εργασίας.
Ως Α.Κί.ΔΑ., εκμεταλλευόμενοι την ευκαιρία του διαλόγου με το Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας (ΥΠΑΝ) για την αύξηση του διοικητικού χρόνου της διευθυντικής ομάδας, τονίσαμε έγκαιρα την επιτακτική ανάγκη στήριξης των μικρών δημοτικών σχολείων και των μονοθέσιων νηπιαγωγείων.
Μετά από τις επίμονες προσπάθειες της ΠΟΕΔ, την επόμενη σχολική χρονιά θα παραχωρηθεί μείωση μίας διδακτικής περιόδου στους/στις εκπαιδευτικούς που εκτελούν διευθυντικά καθήκοντα σε μικρά δημοτικά σχολεία και μίας διδακτικής περιόδου στις διευθύνουσες των μονοθέσιων νηπιαγωγείων.
Για πρώτη φορά, το ΥΠΑΝ προχωρά στην αναγκαία στήριξη της διοίκησης των μικρών σχολείων, γεγονός που αναμένεται να βελτιώσει σημαντικά τη λειτουργία τους. Θεωρούμε, φυσικά, πως αυτή η στήριξη πρέπει σταδιακά να ενισχυθεί ακόμη περισσότερο. Η λειτουργία των μικρών σχολικών μονάδων πρέπει να εξεταστεί λεπτομερώς και να εξευρεθούν τα μέσα και οι τρόποι που θα διευκολύνουν τη λειτουργία τους και θα τα καταστήσουν πιο ελκυστικά, ώστε να διατηρηθεί και να αυξηθεί ο αριθμός των μαθητών και μαθητριών που φοιτούν σε αυτά.
Παράλληλα, είναι απαραίτητο να ενισχυθούν αυτά τα σχολεία με γραμματειακό προσωπικό για περισσότερες ώρες, προς αποφόρτιση του φόρτου εργασίας της Διεύθυνσης, απαλλάσσοντας έτσι τους/τις εκπαιδευτικούς από γραμματειακά καθήκοντα που δεν τους αναλογούν και ενισχύοντας με αυτόν τον τρόπο τον διαθέσιμο χρόνο για πιο ουσιώδες και παραγωγικό παιδαγωγικό έργο.
Η ΠΟΕΔ οφείλει να ανοίξει άμεσα κανάλι επικοινωνίας με τους εκπαιδευτικούς που υπηρετούν σε αυτά τα σχολεία, ώστε να εντοπίσει τα ζητήματα που δυσχεραίνουν το έργο τους και να καταθέσει στην επίσημη πλευρά συγκεκριμένες και εφικτές εισηγήσεις για την επίλυσή τους.
*Οργανωτικός Γραμματέας Α.Κί.ΔΑ, Μέλος ΔΣ ΠΟΕΔ
**Γενικός Γραμματέας Α.Κί.ΔΑ, Οργανωτικός Γραμματέας ΠΟΕΔ
***Μέλος ΔΣ Α.Κί.ΔΑ, Αντιπρόεδρος ΠΟΕΔ Λεμεσού
