Συμμετοχή του Δημοτικού Σχολείου Αγίας Νάπας – Αντώνη Τσόκκου σε έργο Erasmus + KA220


Για προώθηση καινοτομίας i-Learn4Health

Πραγματοποιήθηκε στις 2 και 3 Ιουλίου 2024 στο Βilbao  της Ισπανίας  η τέταρτη διακρατική συνάντηση του έργου  «i-Learn4Health», στο πλαίσιο της βασικής δράσης 2, KA220 του προγράμματος Erasmus+, το οποίο προωθεί την καινοτομία.

Λίγα λόγια για το έργο:

Ως εταίροι στο έργο, πέρα από το Δημοτικό Σχολείο Αγίας Νάπας – Αντώνη Τσόκκου, συμμετέχουν οι πιο κάτω οργανισμοί και ιδρύματα:

-  Πανεπιστήμιο Πατρών (Ελλάδα) ως συντονιστικό ίδρυμα,

-   p-consulting.gr (Ελλάδα),

-  COMCY (Κύπρος),

-   FSLI (Ρουμανία),

-   OIC Poland Foundation (Πολωνία),

-   Centro San Viator (Ισπανία), και

-   Errotu (Ισπανία).

Το iLearn4Health είναι ένα έργο ERASMUS+ που στοχεύει στην παροχή υψηλής ποιότητας εκπαίδευσης, σε θέματα Αγωγής Υγείας, σε μαθητές και μαθήτριες Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, εκπαιδεύοντας παράλληλα τους εκπαιδευτικούς σε σύγχρονες μεθόδους διδασκαλίας, όπως τη μέθοδο Digital Game-Based Learning (DGBL), που μπορεί να εφαρμοστεί τόσο στη διά ζώσης όσο και στην εξ αποστάσεως διδασκαλία.

Οι ομάδες στόχοι του έργου είναι: εκπαιδευτικοί και διευθυντές σε δημοτικά σχολεία, εκπαιδευτικοί υπεύθυνοι για την υγεία και την ασφάλεια στα δημοτικά σχολεία, παιδιά 6-12 ετών και οι γονείς τους, δίκτυα και οργανισμοί εκπαιδευτικών δημοτικών σχολείων, εμπειρογνώμονες/επαγγελματίες στη μέθοδο DGBL, εμπειρογνώμονες/επαγγελματίες στην εκπαίδευση παιδιών, ιδρύματα κατάρτισης, δίκτυα γονέων, οργανισμοί προώθησης της αγωγής υγείας, οργανισμοί για την εκπαίδευση των παιδιών, δημόσια και ιδιωτική εκπαίδευση και υγεία, αρχές και ενδιαφερόμενα μέρη.

Κατά τη διήμερη συνάντηση (2-3 Ιουλίου 2024), συζητήθηκε και αξιολογήθηκε η πορεία εξέλιξης της δημιουργίας των παραδοτέων του έργου, τα οποία είναι τα εξής:

è Ψηφιακά Εκπαιδευτικά Παιχνίδια για την προώθηση ζητημάτων Δημόσιας Υγείας στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση.

  • Αναθεώρηση των ψηφιακών παιχνιδιών που έχουν δημιουργηθεί
  • Τελική ανατροφοδότηση από τους εταίρους
  • Ρύθμιση της διαδικασίας πιλοτικής εφαρμογής

è Διαδικτυακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα για εκπαιδευτικούς, για την προώθηση της Υγείας στην εκπαίδευση, μέσω της μεθοδολογίας DGBL.

  • Παρουσίαση του Διαδικτυακού εκπαιδευτικού προγράμματος (ηλεκτρονική πλατφόρμα)
  • Τελική ανατροφοδότηση από τους εταίρους
  • Ρύθμιση της διαδικασίας για την πιλοτική εφαρμογή
  • Καθορισμός προθεσμιών

Σε επόμενη συνάντηση, η οποία θα γίνει μετά την πιλοτική εφαρμογή και πριν από το τέλος του έργου, θα συζητηθούν τα αποτελέσματα της πιλοτικής εφαρμογής, τυχόν προσαρμογές που μπορεί να χρειαστεί να γίνουν, η οργάνωση των πολλαπλασιαστικών εκδηλώσεων καθώς επίσης και η βιωσιμότητα του έργου.

Για ενημέρωση και περισσότερες λεπτομέρειες:

https://ilearn4health.eu/ και https://www.facebook.com/ilearn4health.eu

Κλαίρη Κουππά και Στέλλα Τιμοθέου  

(Δημοτικό Σχολείο Αγίας Νάπας – Αντώνη Τσόκκου)




Comments (0)


This thread has been closed from taking new comments.





Newsletter










446